文档介绍：八大****惯养成教育方案榆林市第十二小“八大****惯”养成教育实施方案为培育和践行社会主义核心价值观,全面落实立德树人根本任务,进一步深化中小学“八礼四仪”教育活动、全员读书活动和素质教育“三个一”工程,根据市教育局《关于开展中小学生“八大****惯”养成教育的通知》(榆政教发【2015】27号)要求,区教育局决定在全区中小学生中广泛开展“八大****惯”养成教育,我校根据实际情况,特制定如下实施方案:一、指导思想行为****惯养成教育是提高学生思想道德素质的主要途径,是培育和践行社会主义核心价值观的重要载体。开展“八大****惯”养成教育,要按照****总书记对少年儿童践行社会主义核心价值观提出的“记住要求,心有榜样,从小做起,接受帮助”的精神,把“八大****惯”养成教育落实到中小学教育教学全过程,形成开展“八大****惯”养成教育新常态,让学生把行为养成教育内化为个人内在修养,外化为一以贯之的良好行为****惯,促进广大学生全面快乐健康成长。二、目标任务着眼于学生的全面发展和终身发展,培养学生享用终身的好****惯。教育广大学生树立心中有集体、心中有他人、心中有榜样的意识,掌握为人处事的基本道理,具备文明生活的基本素养,学会处理人与自然、人与社会、人与他人、人与自我等基本关系,使他们在学校做一个求上进、会自理的好学生,在家里做一个有孝行、知感恩的好孩子,在社会做一个会共处、守公德的好公民。三组织机构组长高宏伟副组长张耀锋、高鹏、王虎平成员白杨、徐智军、曹振旺、余莉张荣刘晓芬、曹亚飞、高娥、薛亚亚、李长江、吴玉洁、四培养目标(一)培养文明礼仪****惯:深入开展“八礼四仪”教育活动,让学生掌握谈吐、举止、服饰等个人礼仪和在家庭、学校、公共场所等社会生活领域的交往礼仪,培养学生讲文明、懂礼貌、有道德的良好品德。(二)培养自主学********惯:培养学生正确的读写姿态,让学生学会自主预****专心听讲、独立作答、自主探究,培养学生自觉学****勤奋学****快乐学****终身学****的****惯。(三)培养阅读思考****惯:组织学生积极参与全员读书活动,阅读时间、阅读书目、背诵诗文达到学段标准;教会学生写较为具体、真实、生动的读后感,培养学生日有所读、读有所思、思有所悟的阅读****惯。(四)培养勤于写作****惯:引导学生观察感知、勤于动手、体验积累,教学生用心说话、说真话、诉真情,培养学生多阅读、多思考、多练****多修改的写作****惯。(五)培养强身健体****惯:认真落实素质“三个一”工程,确保义务教育阶段学生每人熟练掌握2项体育技能,培养学生每天锻练1小时的健体****惯。(六)培养讲究卫生****惯:从小培养学生的洗漱、餐饮等个人卫生****惯;教育学生不随地吐痰,不乱扔废弃物,倡导低碳生活,树立绿色环保理念;引导青春期学生健康成长,培养良好的卫生****惯。(七)培养热爱劳动****惯:教育学生热爱和尊重劳动者,爱惜劳动成果,培养劳动光荣意识;引导学生学会自己的事情自己做,让学生掌握一些简单的劳动技能,坚持每天做家务、班务或参加公益劳动,培养热爱劳动的****惯。(八)培养勤俭朴素****惯:积极开展“三节”(节粮、节水、节电)教育活动,培养学生自立能力、吃苦精神和理财能力,促进勤俭朴素观念入脑、入心,成为学生自觉行动。五、各年级具体目标:年级一年级二年级三年级四年级文明礼貌****惯见到老师问好、会用文明语谢谢、对不起。入学礼仪。升旗礼仪在一年级基础上,不乱涂乱画,不高声喧哗。感恩礼仪。行走之礼,多人在一起,