文档介绍：兰五南京艺术学院学位论文博士学位论文答辩委员会主席————‘触人——一中漪学位级别——盅馈R——中国高等院校工业设计专业教育现状研究从“中国制造”走向“中国创造”衄堕焦噩佳缝夔撞研究生姓名:导师姓名:学位授予口期鹜跬闘学专业名称陨闽锻痡丑宝呛义提交日期生§旦学位授予单位直立茎盎堂瞳论文答辩日删三塑卫生G骸内容摘要关键词为了使我国高等院校工业设计专业的教育能够适应国内与国际经济社会发展的需要,笔者通过文献调查和实地调查,并结合笔者二十多年工业设计教学的实践,对我国工业设计教育的发展现状、国外先进的工业设计理念等重要问题进行了必要的梳理和总结,同时,对我国工业设计教育中存在的一系列问题,以及影响我国工业设计教育发展的主要因素,进行了比较深入的分析。在这基础上提出了我国工业设计教育不论采用何种教育模式,都应当明确工业设计是一个科学性的应用型学科,兼有工程教育和实用艺术教育的特点,并同时与多个学科交叉,其终极指向是提升人们的生活品质。工业设计培养的人才主要是直接服务于市场需求的创新型应用入才,应当具有此类人才必须具备的一些素质和能力,这就是良好的人格和社会责任感、“以人为本”的设计观念、具有从事产品开发和造型设计的创新精神、创新能力以及较强的组织能力和协作能力。而要做到这些点,关键是各级各类院校的工业设计专业要从三个方面做起:即要有好的办学理念和办学定位,要努力构建具有自己特色的工业设计教育课程体系,要切实抓好师资队伍的建设。中国制造中国创造高等院校工业设计教育现状问题甌,瑃,甀皃簍籆琣瑆.”,,.籆;;别醛缃签字日期:缈礿签字日期:功一瓿г拢咳/南京艺术学院研究生学位论文独创性声明和使用授权书独创性声明学位论文使用授权书签字日期:≯‘—:檬了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表的或撰写过研究成果,、硕士论文的复印件和磁盘,允关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、,,更不用说在高档商品的市场上能看到“中国制造”,偶尔在超市年,笔者以一名青年教师的身份赴英国进修产品设计。在英国学习生活期间,笔者试图在英国的普通消费市场上见到闹泄ひ挡罚上能看到少量的中国制造的小闹钟、老虎钳、剪刀之类的廉价小商品。但与此同时在当时英国的市场上却到处可以看到日本制造蚆香港制造台湾制造墓ひ挡罚魑V泄舐的一名工业设计人员,有太多的感慨。然而多年以后,笔者在法国和美国访问时,到处可见闹泄罚」芑共皇窃诟叩瞪唐妨煊颍ā爸国制造”已经不是一个生疏的词汇。这仅仅是一个直观的感受,但足以看到中国自改革开放以来,用多年的时间,走过了很多资本主义国家半个多世纪才走完的道路,中国已经成为一个制造大国:世界第一大玩具制造国、第一大小商品生产国、第一大彩电生产国、第一大手机生产国、第一大电冰箱生产国、第一大⒌谝淮罂盏魃第一大摩托车生产国,旅游纪念品生产是世界之最⋯⋯不知不觉间,中国已经拥有了那么多的“世界第一”。是的,中国有了不少“世界第一”,有了“世界工厂”的雅号,但这并不意味着中国的经济就走在了世界的前列,日本学者唐津一说:“中国要在制造业方面追赶并超越日本,必须以超过日本的速度进行技术开发,并比日本更快地让下一个时代的主角转换成产品。然而,观察两国目前的现状,这样的情况在下一个十年以内看来不可能发生。因为开发新技术需要的各种积累,现在的中国几乎还没有”U饣疤鹄春懿皇娣导是榭鍪欠窬褪钦庋我们的“技术开发”的情况怎样呢暗鼻爸泄玫母咚僭龀な抵噬鲜且恢掷笏郊ǖ汀⑷乏产业技术进步支撑的‘贫困式增长’,而恰恰是这种最容易被感知的经济规模’【日】唐津一著,徐朝龙译《中国能否赶超日本——日本人眼中的中日差距》,中国社会科学出版社年碌谝话的扩大构成了目前‘中国崛起’的基本内涵”H绻颐锹阏庋淖纯觯们如何真正成为一个有竞争力的国家泄O肓⒂诓话苤兀捅匦氪印爸泄制造”走向“中国创造”。现在中国离这个目标还有相当大的距离,中国还有很艰难的路要走。近年来胡锦涛年日在中国科学院第十三次院士大会上说:建设创新型国家,是党中央、国务院从全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面的全局