文档介绍：:..基于上海市由基础型课程、拓展型课程和研究型课程组成的课程体系,学校构建了有育才特色的课程框架。各学科基础模块学科拓展课程特色课程综合实践]各学科整合模块身心修炼类人文研究类科学探索类国际理解类学养课程专题教育大学预备课程荣誉课程教养课程技术应用类育才中学课程框架(1)基础型课程、拓展型课程、研究型课程•基础型课程是学牛知识、技能和身心可持续发展的共同基石,由各学科课程组成,是全体学牛必修的课程。•拓展型课程由限定拓展课程和自主拓展课程两部分组成:——限定拓展课程主要由教养课程、各类综合实践活动(如学校主题活动、社团活动等),以及各类专题教育组成,是全体学牛限定选择修****的课程。其中,教养课程是帮助学牛养成公民素养的课程,主要内容包括***仪式、人际规范教育、志愿者活动、文明寝室和温馨教室的创建、爱心基金募捐活动等,旨在学生养成良好的礼仪****惯,懂得关心和感恩,成为有教养和责任感的公民。——自主拓展课程主要由学科拓展课程和特色课程、荣誉课程组成,是学牛自主选择修****的。学科拓展课程以基础型课程延伸的学科课程内容为主,主要是基础知识、基木技能的融会贯通和综合运用,或新情境下的问题解决。特色课程专指学校开发的5大校本课程群中的各类课程。育才中学特色课程的分类及目标定位群程课身心修炼人文研究研史神Z入会学代化秘理社哲古文探管文方国史字业人西'P历汉企科学探索素信的解考息养确和思僵培准题乂和,和问孤养法维析,素方思分疑弊的辑♦质。科验逻题于度的实的问敢态生学•,晰现生判学科力清发学批养握能养于养疑培掌的培善培怀国际理解•9■好注状客,平宽具主前能化积理技掌握终身受用的学****和生活技能;数字影视制作术血学会多种计算机应用软件,熟练运用各类网络资源;网络实用技术与故用养成良好的网络道德。障排除实验荣誉课程宙大学预备课程、学科竞赛课程和创新课程组成,是为资优学生搭建的学****平台。•研究型课程中的学养课程是帮助学生形成学****素养和创新意识的课程,主要内容包括经典阅读、真知育才讲座、问题探讨、课题研究、项目策划与实施等,旨在培养学生的阅读****惯、学****兴趣和思考能力,引导学生形成寻师问道的良好****惯、创新思维方式和实践能力,不断挖掘自身潜能。