文档介绍：大连理工大学
硕士学位论文
辽宁高等职业教育发展对策研究
姓名:付强
申请学位级别:硕士
专业:技术经济及管理
指导教师:张国梁
20020601
摘要系与发达国家和地区的高等职业教育体系相比,还处于起步阶段,仍有许多不完善的地方,还存在着办学特色不鲜明,教学投入不足,经济效益和社会效益不高等诸多问等职业教育的发展壮大。鉴于此,有必要深入探索适合辽宁高等职业教育的未来发展高等职业教育定位,社会外部环境以及高等职业教育自身等不同方面,指出了制约辽宁高等职业教育发展的因素;第三部分通过介绍国内外发展高等职业教育的一些先进经验,采用对比分析的方法,结合辽宁高等职业教育的实际,从中找出不足和差距;高等职业教育的对策;第五部分根据社会和高等教育的发展趋势,探讨今后辽宁高等本文运用了统计分析法,对比分析法和描述法等研究方法,以求客观地反映辽宁高等职业教育现状和所存在的问题,并针对问题提出了相应的对策和今后的发展的新模式,希望能对辽宁的高等职业教育发展有一定的促进作用。关键词:辽宁,高等职业教育,制约因素员确治鰆对策研究当前,随着社会主义市场经济的建立,高等教育体制改革的不断深入,高等教育己逐步由精英化转向大众化。高等职业教育作为高等教育的重要组成部分,其教育体题。尤其是受实用主义目的观的影响,其功利价值取向变得日益明显,严重制约了高本文共分五部分,第一部分采用描述法和统计分析法,阐述了发展高等职业教育的重要地位和作用,并简要介绍了辽宁高等职业教育的发展历史及现状;第二部分从第四部分针对上述制约因素,结合国内外高等职业教育的先进经验,提出了发展辽宁职业教育未来发展的新模式。之路。
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刖进步而发展的。同样,随着我国各项改革的不断深化,大力发展高等职业教育越来越受到确了高等职业教育的地位和作用,以及高等职业教育的培养目标和规格,为我国高等职业建适应世纪发展需要的高等职业教育人才培养模式。辽宁经过四年的高等职业教育试点,虽然高等职业教育在规模上和层次上都有了很大变化,但在学生和家长,乃至社会各个层面的“内心”深处,还是对高等职业教育没有引起足够的重视,这就直接或间接地影响着高等职业教育的发展。大多数考生不得已而填报高职志愿;有些家长宁可多花钱让学生复读,也不愿意自己的孩子到高职院校就读;有些机关和企事业单位往往把本科,甚至重点院校毕业作为要人条件。这些都是不容否认的,不争的事实。因此,辽宁应该在起步较晚的情况下,克服不利因素,借鉴国外高等职业教育的一些先进经验,切实把高等职业教育办好,真正培养出知识面较宽、技术应用能力强纵观世界先进发达国家高等职业教育历史,都是伴随着社会经济的发展和科学技术的全国上下的重视。《中共中央、国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》中明确指出:“高等职业教育是高等教育的重要组成部分。要大力发展高等职业教育,培养一大批具有必要的理论知识和较强实践能力,生产、建设、管理和服务第一线和农村急需的专门人才。”这是对我国高等职业教育改革和发展提出的战略性指导意见。它进一步明教育的人才培养和教学改革与工作指明了前进方向。对于辽宁来说,应该根据辽宁经济产业发展战略性结构调整的要求,转变教育思想和教育观念,大力发展高等职业教育,从过去完全培养理论型高等教育人才的框架和模式中解放出来,在中国即将加入剩应用能力强、素质高的应用型、复合型人才以满足社会需求。再辽宁高等职业教育发展对策研究
赡叩戎耙到逃⒄估芳跋肿高等职业教育的重要地饔远景目标纲要》,到年,辽宁的主要奋斗目标是提前实现经济翻两番,经济增长速必须走持续、稳定、高效的增长之路,必须从数量扩张和粗放型增长转向质量和集约型增年的::,到世纪中叶,形成新的产业结构,第三产业力争达到ィ并在产业结构中实现知识产业的一体化。产业结构的这种变动过程,将标志着大量的低层就要求为第二、三产业服务的职业教育和高等教育,特别是高等职业教育有较大的发展。同时,辽宁作为中国的一个老工业基地,经济工作要实现“两个根本转变”,克服长先进合理和开放型的经济结构。这一经济结构深入变革的态势,势必影响到人才的培养结结构R虼耍赡O胪ü媒峁沟髡岣咦酆鲜盗Γ诤艽蟪潭壬先【鲇诮逃涂技的发展,取决于知识创新和技术创新。在这种背景下,辽宁应该加速建立与之相适应的现代教育体系。同时,辽宁把“可持续发展”作为辽宁“十五”期间经济社会发展的战略之一。所谓“可持续发展”实质就是入与自然,经济社会与环境的协调发展。人是可持人才的挑战,对人才素质的挑战,这就需要辽宁教育必须培养适应经济全球化的,具有创新精神的高素质人才。而人才的培养和现代教育体系的建立,取决于教育内部的协调发展,不但有利于现代教育体系的建立,而且有利于培养出从事尖端复杂工作的学术型和工程型在