文档介绍:#!= 心理科学 P1;H3696-0H+9 GH0:,H: !""#,!<(():#!= ’#("
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攻击性警戒! 回避效应的实验研究!
周颖杨治良!! 刘俊升
(华东师范大学心理学系,上海,!"""#!)
摘要本研究通过信号检测论,对$% 名中学生的图片认知进行了研究。结果发现:(&)对中性图片的辨别力显著高于对攻击
者和被攻击者的辨别力,证明了攻击性警戒’回避假设;(!)攻击者和中性图片的判断标准均低于对被攻击者的判断标准,证明
存在内隐攻击性;( )鉴别力’和判断标准的性别主效应均不显著,证明了内隐攻击性不存在性别差异。
( ) !
关键词:警戒! 回避假设内隐攻击性信号监测论
前言以此为目的,本研究拟选取正常大学生被试,以
" 攻击者,被攻击者和中性人物三类图片为材料,借助
最近的一些研究发现,不同属性的刺激能够吸信号检测论的鉴别力指标’和判断标准分析攻击
) !
引个体不同程度的注意。例如*+,-,.+/01 和 234+, 性认知过程。在信号检测论中, ’反映了被试对信
[ ] )
(!""")& 的研究发现能够引发个体情绪的刺激比中号和噪音的辨别能力,是对被试感受性的测量指标
性刺激更容易得到注意加工,而无论引发的是积极
之一;而则反映了被试的主观动机或反应偏向。
情绪还是消极情绪,换而言之积极刺激和消极刺激!
假如存在攻击性警戒’回避偏差,也就是说虽然攻
比中性刺激更容易被加工。例如等人
56-- 击者和被攻击者图片的情绪色彩更容易引起个体的
( )[!]的研究发现厌恶图片比中性图片更容易引
!""" 警戒和注意,但由于随后的回避策略,个体对这两类
起个体的注意, 和( )[(]发现具有特
56-- 78+)9:; &<<= 图片的加工反而不如中性图片。因此,本研究的假
质性焦虑的被试会更容易注意到带有威胁性的刺
设是,个体在回忆测验中将表现出对攻击者和被攻
激。
击者较差的辨别能力,也即攻击者和被攻击者的’
但奇怪的是,这种注意偏差并没有导致随后的)
显著低于中性图片。
[ ]
回忆偏差,例如 56--,5+>3:?1 和@:0,4+,(&<=A)% ,
[ ]
BC-:,> 和 50,:D(+ &<<%)$ 的研究发现具有特质性焦# 方法
虑或患有焦虑症的个体在回忆测验中并没有表现出
被试
对威胁性信息的优势记忆。甚至, 和# $"
@+>>1 E8:10F: 上海市某中学初二学生人,其中男生人,
( )[#]的研究发现这类个体对他们所恐惧$% !&
G3+886HD &<=# 女生人。视力或矫正视力正常。
的材料记忆更差。((
材料
这种注意和记忆之间的矛盾或许可以用警戒# $#
’[ ]
借鉴杨治良等人(&<<A)= 研究内隐攻击性的方
回避效应(/0-09+,> ’+/60)+,> :II:H>)来解释。56-- 和
[ ] 法,首先从经济日报出版社!""& 年出版的《七侠五
78+)9:(; !