文档介绍：入学教育第四课时“理想”教案设计
【教学要求】理解图意,帮助学生认识自然,树立远大理想,使学生
懂得实现自己的理想,必须从现在做起。
【教学过程】
一、揭示课题
二、指导看图理解图意
整体看图,理清层次。
小朋友看这幅图较大,内容较多,大家能把它分成几个部分吗?(天上、
地上、水上)
分步看图了解内容。
()天上
天空中有什么?你能说它们的作用吗?
(天空中有航天飞机,人造卫星。航天飞机可以装载宇航员去天空考察。人
造卫星可以在空中拍摄很多照片传送到地球上来,还可以转播距离我们很远的电
视。)
师述:宇宙无边无际,宇宙奥秘无穷,火星上到底有没有火?土星上是
不是全是泥土?嫦娥阿姨、吴刚叔叔在月球上生活是怎样?小朋友们多么想
知道啊!有了航天飞机,有了人造卫星,我们就可以探索宇宙的很多奥秘。
()地上
①引导学生看左上部,这是什么?你知道它的作用吗?(这是悬挂吊车,它
可以在空中帮助人们运输东西,也可以运送旅客、游客。)
②引导看左下部。这一部分的地面上有些什么呢?(地面上有高楼,有街心花
园,有太阳能汽车,有联合收割机。)
你喜欢什么?为什么?
(喜欢高楼大厦,因为高楼很气派。
喜欢街心花园,因为它美丽极了,人们随时都可以欣赏。
喜欢太阳能汽车,因为太阳能汽车不用汽油,只要有太阳就能开,可以为国家节省大量能源。
喜欢联合收割机,因为它帮农民伯伯收割时,一天能收好多好多的稻麦。)
③引导学生看右上部分。小朋友,看这一部分,山坡上有些什么东西?
从汽车上装的矿物,可以看出人们正在干什么?(山坡上有雷达站,有汽车,有树木,
有矿藏;人们正在忙着开采矿石,运送矿石。)
④引导看右下部分。山下的地面上有些什么呢?(有温床或塑料棚,有果林,
有蔬菜,有汽车。)汽车上装的什么?(汽车上装的水果和蔬菜。)从汽车上装的,果树
上长的看出水果蔬菜收成怎样?(丰收)师述:这都是因为农民伯伯掌握了科
学技术。
⑤小结:从这幅图的地面情况看,未来的城市是高楼林立,太阳能汽车
穿梭来往,处处有花,处处似公园,未来的农村,全面实现机械化,种田科
学化,四季如春,这是一幅多么美丽的图画,多么美好的情景啊!
()水上
水面上有些什么?(大轮船和气垫船。)
小朋友们在干什么?他们为什么这么高兴?
(小朋友们在欢呼,在跳跃。也许他们在船上看到了飞溅的浪花;也许他们看到气垫船行进如
飞,离开了水面;也许他们从大轮船的某个装置中看到了海底世界。)
全面观察,消化图意。
小朋友们已经知道图上画了哪些东西。你们喜欢这幅图吗?好,下面请
小朋友从上到下,从左到右看这幅图,用自己的话说出图意。
()自由练说。
()指名说图意。
三、帮助树立理想
大自然是美好的,大自然中有许多东西值得我们去研究探索。小朋友们,
你们学过这幅图后,有没有想过,你长大以后准备干什么?你准备怎样用自
己的双手去建设祖国的未来?
学生自由讨论。
指名谈理想。
四、总结
小朋友们刚才说得都很好,我们是祖国的花朵,几十年后,我们就是祖
国的栋梁。要能更好地为实现四化作贡献,要能实现自己的理想,我们从现
在起,就要努力学好文化科学知识,打好基础,练好本领。
(陈俊凤)
《看图读拼音识字》教案设计
【教材内容】
本课包括一幅图,一组纯拼音句群,六个生字及五个生字的笔顺。图上画的是大风呼呼、乌云
满天的大雨天里,小鸡吓得躲在石头旁避雨,小鸭子却在荷塘里快活地游来游去。与图对应的纯拼音
句群的内容是:“乌云满天电光闪,风呼呼,雨哗哗,吓得小鸡叽叽叽,乐得小鸭嘎嘎嘎。”生字“云、
电、风、雨、天、小”是从句群中提出的。
【教学要求】
认真看图,对照图画,理解句群的意思。
复习巩固汉语拼音,正确朗读纯拼音句群。
学会六个生字。
通过学习纯拼音句群让学生认识云、电、风、雨的自然现象,鸡鸭不
同的生活习性。激发学生热爱大自然、观察大自然的情趣。
【教学重点】
复习巩固汉语拼音。
学会六个生字。
【教学难点】掌握“云、电、风、雨、天、小”这六个生字的笔顺规
则。
【主要教学步骤】
一、看图,指导学生看懂图意。
图上画的是什么样的天气,从哪儿看出来的?学生回答后,教师出示
天空的景象图:乌云、电光、雨点。
想一想,下雨时,天空中会有什么声音?(风的呼呼声,哗哗的雨声。)
连起来用自己的话说说图上画的天气是怎样的。(天空黑云厚厚的,闪着电
光,风呼呼的刮着,不一会儿,大雨哗哗地下起来。)
二、初读课文第一部分纯拼音句群。
教师出示课文中的拼音句群卡片