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心理科学 2003 年第 26 卷第 lt 期
自传体记忆的研究
张志杰T 黄希庭
(西南师范大学心理学系JTI庆,4007 15)
摘要自传体记忆是人类记忆研究中的一个新领域。本文介绍了有关自传体记忆的早期研究、自传体记忆
的组织结构以及自传体信息的提取,并简评了自传体记忆的有关理论:复制理论、图式化理论、结构重建和部
分重建理论。
关键词: 自传体记忆自传体记忆的结构自传体记忆理论
在 20 世纪 50 年代之前,对于记忆的研究一直忆的区分。Tulving 认为情节记忆接收和贮存关于个人
是沿着 Ebbinghaus 的方向进行。认知心理学的兴特定时间的情境或事件,以及这些事件的时间一空间
起,特别是 1972 年Tulving 在《记忆的组织》一书中联系的信息,是对个人在一定时间发生的事件的记忆,
将长时记忆划分为情节记忆(episodim em ory)和语具有自传体的性质。但Bre wer1l认为情节记忆是自传
义记忆(sem antim em ory)之后,心理学家对长时记体记忆的一种形式:个人记忆(personam em ory),自传
忆的研究主要是语义记忆。但随着人们对记忆在现体记忆是有关自我信息的记忆。自我信息不仅包括个
实生活中作用的关注,心理学家开始了对情节记忆人记忆,还包括自传体事实(autobiographicfact),一般
的研究,特别是对有关自我经历信息记忆的自传体的个人记忆(generipersonamemory )和自我图式(self-
记忆(autobiographicam emory)产生了兴趣,并成为 schem ao
人类记忆研究中的一个新领域。 2 自传体记忆的结构
1 自传体记忆的早期研究自传体记忆是个体对过去特定情境中有关自我
自传体记忆至今没有一个严格统一的定义。学信息的回忆,是个体在特定时刻经历的重现。研究
者们曾用真实记忆(trum em ory)、回溯记忆(retro- 发现,被试在有关自传体记忆的报告中主要是视觉
spectivmem ory),事件记忆(evenm emory)、个人记表象,而很少是其它形式的表象,但也可以在被试的
忆(personam em ory)等名称来表示个体有关自身经报告中发现当时的心理体验如紧张、兴奋等和特定
历的记忆。目前,一般认为自传体记忆是关于自我的时间信息。
信息的记忆。自传体记忆本身内容的复杂性决定了它结构的
有关自传体记忆研究的历史可以追溯到 G alton 复杂性。目前对于自传体记忆的结构还没有一致的
和FreudGalton 和Freud 都认为心理学应该研究看法。Brew er[-〕认为自传体记忆的结构可以从获得
有关个体自身经历的记忆,但是他们在研究方法和的条件(单一或重复)、表征的形式(形象的或非形象
目的上存在着分歧。G alton 通过对有关自身经历的的)和信息的类型(自我的和非自我的)三个维度来
回忆来研究表象在记忆中的作用,并创造了两种测体现。如表 1 所示。
验技术:早餐问卷和字词方法。早餐问卷要求被试表 1 资料说明自身一自我(ego-self)信息在单
回忆当天早餐的情境,而字词方法则是给