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河南省招教考试试题1___[1].doc

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河南省招教考试试题1___[1].doc

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河南省招教考试试题1___[1].doc

文档介绍

文档介绍:河南省招教考试真题卷一
一单选
1. 1806年出版的——标志着教育学已经开始成为一门独立的学科。
A 大教学论 B 普通教育学 C 教育学 D 新教育大纲
2 教学相长最早出现在我国的——著作中
A 论语 B 师说 C学记 D劝学篇
3 最早提出班级授课制的是——
A 八班斯基 B 夸美纽斯 C凯洛夫 D赫尔巴特
4 推动教育学发展的内在动力是——的发展
A 教育规律 B 教育价值 C 教育现象 D 教育问题
5 小宝活泼爱动乐观灵活,但做事经常粗枝大叶,他属于——气质类型
A 粘液质 B胆汁质 C 多血质 D抑郁质
6 利用图表,模型,幻灯片等进行直观教学的被称为
A 实物直观 B 模象直观 C 语言直观 D 动作直观
7 教学的基本任务是——
A 使学生掌握基础知识,形成基本技巧技能
B 发展学生智力,培养学生能力
C 发展学生体力,提高学生血色的健康水平
D 使学生养成良好的思想道德水平
8 小明既想参加演讲比赛,锻炼自己又怕讲不好被别人讥笑,这时他面临的心理冲突是
A 双趋冲突 B 双避冲突 C 趋避冲突 D 双重趋避冲突
9 ——年中华人民共和国义务教育法颁布规定九年义务教育
A1985 B1995 C1986 D1992
10 在我国当前课程管理的改革中,实行三级课程管理,其中新增的课程管理是
A 综合课程和分科课程 B 学科课程和活动课程
C 地方课程和学校课程 D 显性课程和隐形课程
二多选。
1 知识学习的过程——
A 知识准备 B 知识理解 C 知识巩固 D 知识复习 E知识运用
2 课程现代化的代表人物
A 布鲁纳 B 赞可夫 C 杜威 D 克伯屈 E瓦. 根舍因
3 长时记忆的主要编码形成——
A 图像记忆 B 声像记忆 C 按语意记忆
D 以语言的特点为中介 E主观组织
4 教育目的明确了受教育者的——
A 发展方向 B 发展阶段 C 发展结果 D 发展过程
5 班主任应树立崇高的威望,影响班主任威信的因素有:
A 权力因素 B 情感因素 C 才能因素 D 品格因素
6 影响人的身心发展的主要因素有:
A 遗传 B 环境 C 教育 D 成熟 E人的能动性
7 我国儿童和青少年的道德评价能力发展,一般经过——
A 评价他人――评价自己 B 从结果――动机
C 从片面――全面 D 从自律――他律 E从他律――自律
8 布置作业时,老师应该遵循的要求
A 作业内容要符合教学大纲 B作业分量要适当,难度适当
C 要向学生提出明确的要求 D 经常检查作业和批改
9 2006年9月1日起执行的新教育法,其内容包括
A 实施义务教育,不收学费杂费 B国家鼓励教科书的循环利用
C 国家实施教科书审定制定,未经审定的教科书不得出版选用
D 教师的工资不得低于当地公务员的平均工资水平
10 关于素质教育,以下说法正确的是
A 素质教育是面向全体学生的的教育 B素质教育是全面发展的教育
C 素质教育是促进学生个性发展的教育
D 素质教育是以培养创新精神为重点的教育 E素质教育是学历教育
三判断。
1 中国第一个实行现代学制的癸卯学制。
2 学校课程类型的多样化是全面实现课程价值的一种重要形式。
3 “不凌节而施”这句话充分的体现了因材施教的原则。
4 一个班级里有了几十个学生集合在一起,有了班级组织,就标志着这班集体的形成。
5 以学得的经验为基础的认知能力是流体智力。
6 学习时教师对学生积极期待对学生的发展具有推动作用,这就是罗圣塔尔效应。
7 专家解决问题时由于善于应用一般解题策略,所以他们比新手解决问题会而不易出错。
8 独立性认知风格的学生一般喜欢听别人讨论,上课喜欢听老师讲。
9 二年级的儿童学会用学具拼搭长方形,正方形的图形,这是动作技能学习。
10 改变学习方式就是改变学习方法,也是改变生活方式。
四问答。
1 良好的师生关系的基本特征是什么?2 如何培养学生的意志品质?3 国外中等学校课程改革理念的趋势。
4 教学过程有哪些基本规律?
五案例分析。
在一次写作课上,老师要求学生说说“我的理想”,这时一个小男孩举起了手,怯怯地说:“我的理想是做一个小老鼠……”课堂上学生哄然大笑,老师说:“理想是美好的,崇高的,不能是大家都反对的,坐下吧!”小男孩哭的很伤心。十年后,小男孩长大了,给老师邮寄了一封信:“我的理想是做一只小老鼠,搬走所有的黑暗,给世界以无限的光明;我的理想是做一个小偷,偷走夏日的酷暑,冬日的严寒,把舒适留给人间……”这位老师懊悔不已.
结合上述材料,运用教育理念知识分析此案例。
六作文。
杨元庆说联想每卖出一台电脑,就帮别人买了一个视窗,帮因特尔卖