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大学技术转移研究——基于知识的视角.pdf

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大学技术转移研究——基于知识的视角.pdf

文档介绍

文档介绍:⑧天毕大尊一’●一●■●:■:.骸瘛猨瘛瘛俊觥鯻博士学位论文一级学科:坦芾学科专业:作者姓名:王会良指导教师:和金生教授天津大学研究生院年技术经济及管理十目Ⅲ谝凰
大学技术转移研究——基于知识的视角——天津大学博士学位论文学科专业:技术经济及管理研究生:王会良指导教师:和金生教授天津大学管理学院二零零八年二月
中文摘要关键词:技术转移三重螺旋系统过程模型随着大学在区域创新系统中的重要性越来越大,关于大学技术转移的研究逐渐增多。在我国,关于大学技术转移的研究还是多基于原有技术转移的理论范畴,从知识管理角度研究大学技术转移还并不多见,因此,在新的形势下引入知识管理并展开对大学技术转移的研究非常必要。本文从知识的视角,认为大学技术转移中的转移只是手段,而最终实质是通过大学和企业自身知识的增长,来提升双方的创新能力。在此基点之下,本文逐步探讨大学技术转移的各种因素,认为大学的技术转移主要受到环境因素、主体因素、客体因素和情境因素的影响。对于大学技术转移的动力分析,本文结合信息经济学中的博弈理论,建立了大学技术转移博弈模型,并指出企业自身的吸收能力、大学的知识投入量和比例赶孕灾J逗鸵灾J兜谋壤、产学结合组织的新知识创造能力和大学贡献知识的透明程度影响着企业对大学知识转移路径的选择。基于界面理论,本文对大学技术转移中的渠道和界面进行了分析,并指出在大学技术转移的过程中,相对于大学系统和企业系统,还存在着一个大学企业球形界面系统,这个系统在知识转移过程中起到阀门的作用,该系统运转的好坏直接影响着大学技术转移的效率。在此分析的基础上,建立了大学技术转移的过程模型,该过程模型包含大学技术知识转移模型、大学技术知识扩散模型和大学技术知识发酵模型三个部分,分别从指向性转移、非指向性转移和知识增长三个维度进行了研究。三个模型各自独立,而又相互关联,从而一起描述了大学技术转移的微观过程。最后,本文尝试以公司际踝R剖О艿睦佣砸陨理论进行了实际验证。
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签字日期:掣峰%日签字日期:九绣年萝倘学位论文版权使用授权书独创性声明或撰写过的研究成果,也不包含为获得墨鲞盘堂或其他教育机构的学位或证本学位论文作者完全了解苤鲞盘堂有关保留、使用学位论文的规定。特授权苤鲞盘堂可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检签字日期:乙们孺年≯月≥鼋日向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘。本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作和取得的研究成果,除了文中特别加以标注和致谢之处外,论文中不包含其他人已经发表书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均己在论文中作了明确的说明并表示了谢意。学位论文作者签名:索,并采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编以供查阅和借阅。同意学校C艿难宦畚脑诮饷芎笫视帽臼谌ㄋ得导师签名
,经济发展作为~种非均衡过程,取决于两种对立力量的相互作用:“创新,它趋于扩大国家间的经济技术差异;模仿或扩散,它趋于缩小这些差异。所以,一个处于世界创新前沿后面的国家是否缩小了它与前沿国家的生产率差距,不仅取决于它的模仿能力,而且也取决于它的创新能力。此外,一个处于世界创新前沿之后的国家通过模仿活动即使成功地缩小了生产率差距,如果不在创新活动上也超过前沿国家,就不可能在生产率上超越它们州目前,这种理论在技术创新领域中得到了广泛认同,从模仿创新起始,推动后发优势的成长,依次提升到自主创新的高度,一度是我国技术创新领域研究的重点所在。然而,当知识经济年代临近之时,西方社会以知识为基础的经济增长方式,这是建立在知识和信息的生产、分配、使用和保护之上的经济形态【浚⒁源艘“全职创新”的姿态在世界经济中出现,同时更是加强世界范围内的知识产权保护,世界“亲专利’’体系逐步确立。原有的日、韩和我国台湾地区的通过反向工程到模仿创新,再到自主创新的时间间隔被大大缩短,在这种情况下,急需要寻求适用于我国的技术创新之路。由此,大学,尤其是研究型大学逐步纳入创新研究者的视野之中。本研究是笔者硕博士期间对知识产权,尤其是专利研究兴趣所致,也是笔者从企业专利战略、专利行为到专利生成、区域经济发展的研究路径所达成的结果,笔者深深地认识到,没有自主创新的基础,不管是大到地区、国家,小到企业的知识产权战略都是无本之木,没有我们自己的核心知识产权,我们只能在知识经济形态的国家竞争中为人打工,从事“千万件衬衫换飞机”的低技术含量工作。本章作为全文的引言部分,主要介绍了论文的研究背景,研究问题、研究方法和研究的创新点,以及基本章节的结构安排,这是整个论文的起点衔H死嗌缁峋巳鼋锥危谝桓鼋锥问谴优┮瞪缁峤入工业社会,第二个