文档介绍：和时间赛跑(三),初步把握文章的主要内容。,形成珍惜时间的价值观念和情感态度。,理解重点词句的意思。教学重点课文启示人们:虽然“光阴似箭,日月如梭”,“所有时间里的事物,都永远不会回来了”,但是“假如你一直和时间赛跑,你就可以成功”。使学生从学****中获得这一启示,引导学生对这一问题有所感悟,是本文学****的重点。教学难点由于时间观念比较抽象,小学生的时间观念比较模糊。因此,要感受珍惜时间的意义,是本文学****的难点。义务教育课程标准实验教科书长春版高年级六年级上学期和时间赛跑双辽市王奔中心小学校制作人:陈勍勍和时间赛跑制作:王奔中心小学校陈勍勍义务教育课程标准实验教科书长春版六年级上册作者为什么要与时间赛跑?,“我”的心情如何?爸爸是如安慰我的?(边读边画在书上)合作学****1--:(1)你从爸爸的话中读懂了什么? (2)“我”听了爸爸的话之后,有什么反应?外祖母去世,“我”的心情如何?忧伤痛苦课文解读读小学的时候,我的外祖母过世了。外祖母生前最疼爱我,我无法排解自己的忧伤,每天在学校操场一圈又一圈地跑着,跑得累倒在地上,扑在草坪上痛哭。跑着累倒扑在痛哭与其骗我说外祖母睡着了,有一天还会醒来,不如对我实说:“你的外祖母永远不会回来了。”“与其……不如”表示选择关系,它表示选择了后者,放弃了前者。用“与其......不如”试说一句话。读小学的时候,我的外祖母过世了。外祖母生前最疼爱我,我无法排解自己的忧伤,每天在学校操场一圈又一圈地跑着,跑得累到在地上,扑在草坪上痛哭。那样哀痛的日子,断断续续地维持了很久,爸爸、妈妈也不知道如何安慰我,他们知道,与其骗我说外祖母睡着了,有一天还会醒来,不如对我实说:“你的外祖母永远不会回来了。”