文档介绍：观察水的沸腾实验报告班次:组次:姓名:时间:实验名称:观察水的沸腾实验目的:1、通过实验,知道水的沸点。2、经历用图像方法探究物理量变化规律的过程,理解液体沸腾的条件和特点。3、学会观察,在观察实验中培养实事求是的科学态度。实验器材:温度计、酒精灯、小烧杯、铁架台、石棉网、秒表、火柴实验步骤:1、向烧杯中注入适量温水,用酒精灯加热。2、观察并记录实验中声音和气泡的情况。3、当水温升到90℃时,。4、沸腾后,拿走酒精灯停止加热,观察水的沸腾情况。5、数据分析。数据记录:时间/….温度/℃90看一看:气泡:水中气泡上升过程中,在沸腾前___________,沸腾时___________。温度:沸腾前,对水加热,水的温度_______,沸腾时,继续对水加热,此时水的温度是_______摄氏度,说明水沸腾后温度保持_______。听一听:声音:水的声音在沸腾前___________,沸腾时___________。做一做:水沸腾后拿走酒精灯,停止加热,水___________,说明水沸腾时要__________热;实验时水到达_____℃,才开始沸腾;水沸腾的条件:1、___________,2、___________(两个条件必须满足才能沸腾)。水的沸腾图象1、试以横坐标表示加热时间,纵坐标表示温度,根据记录的数据,在右图中标出各个时刻水的温度,然后用平滑的曲线把它们连起来。这就是沸腾前后温度随时间变化的图像2、试观察水沸腾的图像,说说沸腾的特点画一画:温度/℃10510095012345690时间/min查一查:液体沸腾时的温度叫做沸点。查看沸点表可知,(1)液体的沸点与有关。(2)不同物质的沸点____,一个标准大