整式的乘除.ppt

文档介绍：探索新知例题讲解小试牛刀反思总结热身复****多项式乘以多项式青海昆仑中学康娜温故知新已知贵德河西寄宿制学校的操场,长为a米,,现将这块长方形操场的长增加b米,则扩大后的操场面积是多少?apb为了给同学们营造更宽阔的运动场地,经研究决定将操场再进行一次扩建,不仅长增加b米,还要将宽度增加q米,你是学校的小主人,你能帮助学校计算出扩展后操场的面积吗??abpq探求新知问题1:你能用几种方法表示扩大后操场的面积?问题:2:不同的表示方法之间有什么关系?问题3:如何从数学角度认识不同表示方法之间的关系?方案1方案2方案3得出结论你能类比单项式与多项式相乘的法则,叙述多项式与多项式相乘的法则吗?多项式与多项式相乘的法则:多项式与多项式相乘,先用一个多项式的每一项乘另一个多项式的每一项, 计算:小试牛刀计算:(1)(m+2n)(3n—m):(2)(a-1)2;(3)(x+y)(x2__xy+y2)游戏(1)本节课学****了哪些主要内容?(2)在运用多项式与多项式相乘的法则时,你认为应该注意哪些问题?(3)你能说出在探索多项式与多项式相乘的法则的过程中,体现了哪些思想方法吗?课堂小结必做题:、8题;选做题:、,提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要!同学们,认真学****数学吧,因为数学来源于生活,更能优化我们的生活。能力拔高