文档介绍：1高三政治一轮复****生活与哲学》第一单元:生活智慧与时代精神之---------《第一课》:美好生活的向导编辑:王俊凤《生活与哲学》核心问题:如何看待自然、社会(人生)和思维,如何树立科学的世界观、人生观、价值观。第一单元:生活的智慧----生活、实践的观点(哲学1·哲学的基本问题2·马克思主义哲学3)。第二单元:生活的探求-----如何认识世界:从实际出发,实事求是(物质4·意识5·实践6)。第三单元:生活的方法------认识世界的基本方法:矛盾分析的方法(联系7·发展8·矛盾9创新10)。第四单元:生活的选择----树立科学的世界观、人生观、价值观(社会的真谛11·价值的创造和实现12)。【全书基本框架】1、前言(致同学们)和第一单元:阐述哲学的一般知识。(1)什么是哲学?(2)什么是马克思主义哲学?2、第二单元和第三单元:阐述马哲的辩证唯物主义。(1)辩证的唯物论:世界的本质是什么?(4、5课)(2)唯物的辩证法:世界的状态怎么样?(7-10课)(3)辩证唯物主义认识论:如何处理人与世界的关系?(第6课)3、第四单元:阐述马哲的历史唯物主义。(1)社会历史观。(第11课)(2)价值观。(第12课)(3)人生观。(第12课)2一、考纲再现一、哲学是什么1、哲学与世界观和方法论2、哲学与其他学科的关系3、哲学与时代精神4、哲学的作用二、哲学基本问题1、哲学基本问题的内容2、思维和存在的关系成为哲学基本问题的依据三、唯物主义及其形态1、古代朴素唯物主义的特点2、近代形而上学唯物主义的特点3、辩证唯物主义与历史唯物主义的特点四、唯心主义及其形态1、主观唯心主义2、客观唯心主义五、马克思主义哲学产生的历史条件六、马克思主义哲学的基本特征七、马克思主义理论化的理论成果二、滚动复****1、唯物论的基本原理和方法论有哪些?2、认识论的基本观点有哪些?三、考点分析及重难点突破:考点一、哲学的含义的理解1、从字义看:。2、从与世界观的关系看:哲学是关于世界观的学问,是的世界观。3【思维拓展】:哲学与世界观的关系:区别:①含义不同:②形成过程不同:世界观是自发形成的;哲学是自觉形成的。③特点不同:世界观是零散的、不自觉的;哲学是系统化、理论化的思想体系。联系:①哲学是系统化、理论化的世界观。两者研究内容相同。②世界观和哲学都把整个世界当作研究对象,都是对整个世界的根本看法和总的观点。③哲学以世界观为内容,、从与方法论的关系看:哲学既是,又是,是的统一。【思维拓展】:世界观与方法论的关系:世界观方法论区别是指人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点是指人们认识世界、改造世界的根本原则和根本方法联系世界观决定方法论,有什么样的世界观就有什么样的方法论,方法论反映、体现世界观。两者统一于哲学提醒(1)哲学不等于世界观,世界观能否成为哲学,主要看它是否系统化、理论化、体系化。(2)哲学与世界观、方法论都有科学、非科学之分。4、从与具体科学知识的关系看:哲学是人类对自然、社会和思维的各种知识进行概括、,具体科学的进步推动着哲学的发展;②哲学是对具体科学知识的概括和总结,为具体科学提供世界观和方法论的指导4提示哲学与具体科学是共性与个性、一般与个别的关系。不是多数与少数、整体与部分的关系【易错提示】:误区一:对世界某一部分(方面)的看法及观点就是世界观。注意:世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。整个世界包括客观世界和主观世界,而客观世界又包括自然界和人类社会。只对整个世界中的某一部分或某一方面的看法,不能说是世界观。如认为地球围绕太阳运转,月亮围绕地球运转的观点,不能说是世界观,只能说是自然观;如认为人生的真正价值在于对社会的奉献或认为人生的价值在于吃喝玩乐的观点,也都不是世界观,而是人生观。当然,世界观与自然观和人生观有着密切的联系。世界观对自然观和人生观起着统帅和决定的作用。世界观决定自然观和人生观,自然观和人生观反映或体现世界观。误区二:世界观就是哲学。注意:哲学是系统化理论化的世界观,哲学是对自然、社会和思维的概括和总结。世界观人人都有,它是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。一般人的世界观并不就是哲学,只有哲学家依据一定的自然知识、社会知识和思维知识进行概括和总结,把一般人的不自觉的、不系统的世界观加以理论化、系统化才形成了哲学。所以认为哲学是世界观的观点是正确的,而认为世界观就是哲学的观点则是错误的。误区三:科学的世界观决定了科学的方法论,