文档介绍：课堂教学展示课活动总结历时两周的课堂教学展示活动已经结束。为了将今后的工作做得更好,现将本此活动中出现的亮点、存在的问题等方面总结如下,以期抛砖引玉:一、成绩方面1、课前准备比较充分。无论是老教师还是年轻教师从思想上对这次活动都十分重视,为了上好每一节课,老师们课前备课认真,教材吃得透,教学目标明确、具体,教学重难点突出,课堂教学方法灵活多样。同科老师和其他部分教师都能积极听课,认真填写课堂教学评课表。2、教学目标明确。重点突出,环节紧凑,过渡自然,注重教材的挖掘,教学设计科学合理,注重知识的前后连贯,及知识的迁移,适时与实际生活相联系,体现知识来源于生活,应用于生活的特点。3、注意建立良好的师生关系。课程改革要求教师要努力创设平等、民主、和谐的课堂氛围。这次活动中,老师们在课堂上十分注重用自然亲切的教态和充满激励性的评价语言使师生关系更加密切,更有利于激发学****的兴趣和自信。4、注重发挥学生的主体作用。从注意激发学****兴趣,到多种多样的学****形式,再到不断肯定与鼓励学生的学****效果,增强了学生学****的自信心,培养了学生互助合作、勇于探究的学****精神。5、注重培养学生的实践能力。课前布置学生自己动手搜集资料,注意学生搜集信息、处理信息的能力培养;课堂上放手让学生实验、发现、讨论、交流等等,积极创设生活情境,让学生在实实在在的生活体验中学****知识,品尝到学****的快乐。6、注重了多媒体的使用。教具、课件等一些现代化的教学手段可以使抽象的文字、概念、知识变得直观、易懂、具有趣味性,符合学生的心理特点和认知规律,既激发了学生学****积极性,又提高了课堂教学效率。在这次展示课活动中,几乎每一位老师都用到了多媒体,为了课堂需要大家加班加点,精心制作教学课件、每一个细节都不放过,还有老师提前备好课,然后在其他班先试讲,正是这种认真、严谨、敬业的态度使得这次活动取得了非常好的效果。这也正是我们这次全员参与展示活动的目的。7、重视反思。课后反思是教师对自己的教学行为批判性地审视。从反思中查找教学设计、教学过程中的成功与不足,肯定成功之处,否定、修正和完善不足之处。教师只有不断进行教学反思,自身的能力才能得到不断的培养和提高。因此,反思是教学过程中不可或缺的环节。8、注重课堂实效,不摆花架子。实实在在上课,脚踏实地地传授知识,力争把课上实、上好。课堂上追求严谨,以学生学会、学好、学得轻松为目的,课堂效率大大提高,真正让学生感受到学****是一件快乐的事情。9、课堂调控能力强,具有很强的教学艺术。她们的课堂上,老师讲时学生专心听讲,游戏、活动时学生活而不乱,所有环节学生都思维活跃并积极参与,教师课堂组织语言抑扬顿挫、精练、有***;真正体现了课改精神——学生是主体,教师是主导的课堂理念。10、真情投入,声情并茂。走进课堂,教师便进入了角色,全方位地投入,真实感人。老师亲切的儿童话语言,不仅吸引了每一位学生,学生个个精神饱满、全神贯注。听课的老师也情不自禁的陶醉其中。11、教法学法得当,符合认知规律。教师注重面向全体。在课堂中,教师关注不同层次的学生,并尽量给多个学生发言的机会。12、课堂结构中各环节完整、合理,时间安排恰当;课堂教学组织严密、紧凑,过渡自然;课堂上关注学生的学****纪律和信息反馈,课堂气氛活跃。二、存在问题虽然这次展示课中的亮点很多,但无论怎样精心设计的课在实际操作中也都会出现这样那样的