文档介绍：江苏幼儿园升小学面试题————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期: 江苏幼升小2012面试题汇总(网上搜集)锡师附小首先是取号,共有三个教室。第一关:应该考专注力的(有书,有吃的),进门就看书的,加分。进门不看书,吃零食的,或者向老师要零食的,非学区不录取和其他小朋友玩耍聊天的,非学区不录取。第二关:老师一对一问题目(数学思维、记数,看图讲故事)。看图猜逻辑,30分,△△○○□(?)△△△○○○□(?)○○□□□(?)6,9,12,(),()背诵父母电话号码,家庭地址,能与老师大胆说话30分看图说话,能清晰表达清楚的30分例如:一个风筝,一朵花编故事。你的玩具球掉河里了,怎么办? 第三关:模仿做操。身体有疾病的,非学区的不录取加分点: 垃圾放在小筐里+10分对长辈老师有礼貌,鞠躬,不顶嘴+10分跟电视机中小鸡做操,会放入捣乱的孩子,不受影响继续做操+10分总分130+,分一个班;100分,分一个班,70分分一个班江南实验小学一共考4大项: :“小猪觉得好无聊,决定出去逛逛,刚出门,看到一只长颈鹿,于是小猪就突发奇想,给自己装了2个高跷。这是旁边来了一匹斑马,小猪朝下面悄悄说:”我是一只了不起的长颈鹿!“斑马说:”你不是长颈鹿,你是一只踩高跷的小猪。“小猪不理他,继续前行,没想到摔了一跤,从高跷上掉了下来。小猪有向,做斑马也挺有趣的,于是他拿来涂料给自己画上了条纹,继续上路。路上看到大象,小猪说:”我是了不起的斑马。“大象说你只是涂了颜色的小猪,并举起鼻子,喷向小猪,就把小猪身上的颜色给洗掉了。小猪马上去找了一个长管子和2片大叶子,准备拌大象。。。之后还扮了袋鼠和鹦鹉,最后由于飞不起来,掉进了水里,在旁边的草丛里传来一个声音。讲完后停下,观察孩子反应继续安静坐着的3分钟的+30分挠头抓耳的+20分乱跑乱动的不予录取通知然后老师对一个小朋友提问,问题是:1)小猪最初变成什么?2)说出小猪的一种具体变形?3)假象这时传来说话声,会是谁在说话,说什么?测试记忆力和想象力。无法有效表述的,不予录取通知。分为2轮,首先是写考号和姓名,给孩子一把尺,让小朋友测量并且记录桌上东西的长度。并且要记录下来。有效记录的+30分举手问老师铅笔,文具盒怎么写的+10分不记录,把玩尺子的,-10分。先是同手同脚,再易手易脚,听做想反,最后从胯下和头顶传球。无锡辅仁试验小学主要观察孩子的语言理解能力,先看电影,看完后,老师询问,能否清晰描述。和老师一起做操,看身体协调性听音乐,是英语儿童歌曲;跟读字母、单词、句子(如:elephant,apple等),也有的小朋友考到的是认读,主要是看小朋友发音和口齿。跟着老师说闯关密码,英语的,一个单词两句句子2)笔试部分:12,9,6,()  2个苹果是4,3个西瓜是9,那么苹果+西瓜是多少?  1个牛魔王=3个猪八戒,1个猪八戒=4个孙悟空,问,1个牛魔王=?个孙悟空 小明提着灯笼站在队伍中间,从左往右数,排在第3个,往右往左数,排在第6个,问这一排一共有几个小朋友?问缺少的那个(?)有几个角?()()()常识类问题:问什么时候吃粽子,什么时候吃月饼,什么时候挂灯笼?亲戚间的称谓(宝宝是爷爷的谁?妈妈是爸爸的谁?)一个冰块,自已化,风扇吹,微波沪,哪种化的最快,排序 给出埃菲儿铁塔或自由女神像或其他国家标志性建筑,问孩子这是什么建筑?哪个国家的?  跳舞,跳远,跳高,跳绳,哪个不是同一类? 面粉,面包,面条,包子哪个不是同一类?5、跳骑马舞无锡外国语附小 ,是大包大揽,还是放任自由,对长辈说话语气态度是否尊重。 ,孩子是否懂得上楼梯右行,从老师那里拿报名表格的时候双手还是单手,会不会说谢谢 ,走了一大圈,上下楼梯,孩子的身体素质,过程中的自由表达,孩子之间的沟通环节一多人游戏: 多人(一般10人)进行集体游戏,多位老师做观察员游戏1,跳格子,格子是用纸贴在地上的,小朋友排队轮着跳,双脚跳完了重新排队单脚跳,单脚跳来回需要换脚,格子不是直的,有拐弯的。