文档介绍：:..成绩分析报告我们要对自己每一次的成绩进行分析,看看自己的优缺点在哪,要从哪里下手补救,那么你们知道成绩分析报告总结要怎么写吗?下面是带来的成绩分析报告,希望可以帮助大家。成绩分析报告1:成绩对比分析报告首先分析第一个表格,2010-2012四个学期实验班级和非实验班级的平均分和及格率的变化情况:1、七(1)班为重点班中的实验班级,平均分依此为:→→→,→→%→%→%→96%,→→。平均分和及格率依次上升。2、七(2)班为重点班中的非实验班级,平均分依此为:→→→,→→,及格率依次为:%→%→%→%,→→。平均分和及格率依次上升。上升的幅度明显没有实验班级上升的幅度大。3、七(3)班为平行班中的非实验班级,平均分依此为:38分→→→,→-→:%→%→%→%,→-→-。先上升然后下降。4、七(4)班为平行班中的非实验班级,平均分依此为:→→→,→-→-,及格率依次为:%→%→%→25%,→-→-。先上升然后下降。5、七(5)班为平行班中的非实验班级,平均分依此为:→→→,;-→-,及格率依次为:%→%→%→%,→-→-。先上升然后下降。6、 七(6)班为平行班中的非实验班级,平均分依此为:→→→,→-→ -,及格率依次为:8%→%→%→%,→→-。先上升然后下降。7、 七(7)班为平行班中的实验班级,平均分依此为:→→→,→→-,及格率依次为:%→%→%→%,→→。平均分先上升然后下降。及格率一直上升,但2011-2012的上升幅度下降。S,8、七(8)班为平行班中的实验班级,平均分依此为:→→→,→→-,及格率依次为:%→%→%→%,→