文档介绍：欢迎指导
教学目标展示
情感态度价值观:感受与同学交往的乐趣,学会珍惜同学间的友谊,能够在与同学的交往中,做到尊重他人,宽容他人,宽容诚信,初步形成有关友谊的正确价值观。
能力目标:在与同学交往中能把握好男女生交往的原则,提高与同学交往的技巧,恰当地解决交友中的困惑,培养积极主动与同学、朋友交往的能力。
知识目标:友谊最珍贵:1、友谊是一种心理需要2、友谊的作用3、友谊最珍贵
交友讲方法:1、什么是真正的朋友2、建立真正友谊的基础3、异性交往的原则
思考:此首儿歌的主题是什么?
活动一:
体验感受友情
活动二:
你说我说话友谊
1、说一说朋友在哪些方面帮助了自己,使自己在哪些方面获得了提高呢?
2、你和朋友之间有过矛盾吗?你们是怎样化解的?
活动三:辨友谊
1、这三位“朋友”中,你赞同谁的做法?为什么?
2、你认为什么样的友谊是最珍贵的?
3、写下自己最希望朋友具备的特点
材料分析
材料:小强是一个乐于助人的好学生,课余时间找他解答问题的同学不少,小莉就是其中的一个。小强最初不管是男生还是女生,只要有问题,他都是一视同仁,耐心细致地解答,后来不知道是谁造谣生事,说小强特别“关照”小莉。小莉为了避免不必要的麻烦,从此再也不与女同学交往了。
1、小强和小莉做错了么?
2、你赞同小强对女生采取回避的做法吗?为什么?
3、男女生同学应该如何正常交往呢?
思考??
诗朗诵:永远的朋友