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基于ASP.NET的辅助教学系统的研究与设计.pdf

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基于ASP.NET的辅助教学系统的研究与设计.pdf

文档介绍

文档介绍:西安石油大学
硕士学位论文
的辅助教学系统的研究与设计
姓名:党飞鸿
申请学位级别:硕士
专业:计算机技术
指导教师:徐英卓;许方学
20091015
摘要业:指导教师:基于的辅助教学系统的研究与设计党飞鸿┟运用计算机来辅助教学已经成为现代教育的主要手段,它能有效解决教学资源不足的问题,是对传统教学的有效补充。目前,各种各样的辅助教学系统非常多,但根据学非常少。针对这些不足,构建了一个能体现学生个体差异性的智能辅助教学系统,该系有的辅助教学系统存在的主要问题,然后从技术和开发环境的角度介绍了前台开发工具论文类型:应用研究论文题目:专硕士生:计算机技术徐英卓┟许方学┟生的学调整学习内容和进度,制定不同的学习目标而设计的比较人性化的系统却统能够调整学生学习内容和进度,制定不同的学习目标。首先介绍了辅助教学、辅助教学系统的相关理论,并分析了辅助教学的优势以及现⑹迪侄车腁际酢⒁约昂筇ㄊ菘釹,在此基础上,设计了基于甆的辅助教学系统。文中详细论述了本系统设计所需要相关理论和技术支持,设计并实现了一个辅助教学系统原型。关键词:计算机辅助教学辅助教学系统智能化中文摘要
,甌篈瑃,英文摘要:.,——!猣,甎瑃:::,瓵琣琭’甆..⑽鰐甆虹.:
论文作者签名:整尘亟日期:呼垒丝日期:型孥:型:乎日期:.堡丑座。乒学位论文创新性声明学位论文使用授权的说明本人声明所呈交的学位论文是我个人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。尽我所知,除了文中特别加以标注和致谢中所罗列的内容以外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果;也不包含为获得西安石油大学或其它教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中做了明确的说明并表示了谢意。申请学位论文与资料若有不实之处,本人承担一切相关责任。本人完全了解西安石油大学有关保留和使用学位论文的规定,即:研究生在校攻读学位期间论文工作的知识产权单位属西安石油大学。学校享有以任何方法发表、复制、公开阅览、借阅以及申请专利等权利,同时授权中国科学技术信息研究所将本论文收录到《中国学位论文全文数据库》并通过网络向社会公众提供信息服务。本人离校后发表或使用学位论文或与该论文直接相关的学术论文或成果时,署名单位仍然为西安石油大论文作者签名:导师签名:·注:如本论文涉密,请在使用授权的说明中指出饷苣晗薜。学。
第一章绪论本课题研究背景和意义本文研究的主要内容学生模块、管理者等模块的设计与实现。在伤俜⒄沟慕裉欤チM晌H嗣强焖倩袢⒎⒉己痛ǖ菪畔⒌闹匾G道,它在人们政治、经济、学习、生活等各个方面发挥着重要的作用。特别是在教育领域中,计算机辅助教学己进入课堂,它以图文并茂、声像俱佳、动静皆宜的表现形式,大大增强了学生对抽象事物与过程的理解和感受,从而将课堂教学引入了一种全新的境界。与之相随的,是辅助教学系统的诞生。辅助教学系统的运用不仅从时空上拓宽了教育范围,而且极大的丰富了教育资源,提高教学质量,是促进教育改革的重要手段。因此,在我国采用网络进行辅助教学的大学越来越多、发展的势头越来越好;在很多大学,网络辅助教学已经成为老师、学生不可缺少的手段。但不必讳言,在教学中全面使用辅助教学还存在认识上和合理使用上的诸多问题。比如说,各地区教学水平不太均衡,导致学生在进入高校时储备的基础知识不可能完全一样;另外,个体的差异性,也导致学生接受新知识的能力也不尽相同;学生个体对所学课程的兴趣和爱好也是导致差异性的一个重要原因;与此不相对应的,是高校课程的课时安排较紧,授课老师在课堂上不可能讲解所有问题,因而很多学生要求能够实现知识的再现,希望有一个自主深入学习和复习的环境。但是目前的辅助教学系统,大多是利用的链接功能,静态演示组织好的知识内容,课件形式多为左帧为目录,右帧为文本和图组成的超文本内容,因此,练习功能、交互功能、即时反馈功能缺乏或较差,缺乏智能性。本文针对当今的教育改革,将现代化的教学手段广泛而深入地引入到教学中,突破教学活动的时空限制,并通过对国内外的辅助教学系统的现状的研究,了解到现在的辅助教学系统存在的问题,并提出了改进方案,设计一个更人性化的基于的辅助教学系统,它能有效缩短学习时间、提高教学质量和效率,实现教学目标的最优化。本文的主要工作有:ü愿ㄖ萄低郴±砺鄣难芯浚治隽四壳肮谕飧ㄖ萄低诚肿础在此基础上,提出对辅助教学系统改进方案。谛枨蠓桨傅幕∩希行枨蠓治觯低彻δ芊治觥⑼瓿啥愿鞲瞿?榈姆治觥完成数据库设计等。低成杓葡却友芯抗丶际跞胧郑韵低成杓乒讨杏玫降墓丶际踅辛搜究分析,确立在本系统中使用的技术及其如何使用该技术。岷瞎丶际醯难芯浚韵低掣鞲鲎幽?榻邢晗干杓坪褪迪帧0ń淌δ?椤擞媒逃А⑿睦硌Ш徒萄低成杓频脑恚菅难八降髡澳
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