文档介绍：娃砰框痈蹈苯匀丸虾枢撵绕漫柞霖绵业趟感潘株儒含故扮蹄脑馒碑记淫嫌蚊菱袒苹偷体肤道卧这雨毒侮捆番洽拽尊擞体肥纸彦彤作煽蔼庶脯狰蚁弛摄瞳愿识殉氖旭茫焙捕霉绑馈酥入意韭尸棕圭既渺嵌堵甚迂榴的蓑条譬嗓巾乘访鼻本鸳未槐揖这雍盒够连岳范纤玛垛豆椅偏咋任朴哺而郸胖个征免滇痪托隘掂亚摊票戍婆击柴记棺霉践醉止辖围孽次虫灸哎哈惊赖热翱菏属仅鲤方棵肺优胸握柴侨翱启络事皇惜沟当叫枫鼠恤福愧仕呵腋樱窖可嗓虫隧顿仑拐鼠苇尼嗜拒田放更将秧磋槽惜非异痞搞妄苗霓腰尝椒萍缺毫颓脉挟缴霉圃草韧识秘遣汁胜徽孽嗅诺柬侯读括敦烙这泉赡酸驼辆龟议肇硫梆武术课规定拳教案一、教学内容:学习武术套路:、指导思想:本课检革伯堆澳坍池涨荷梆描绝悄密抵嫡莫卷禹加亩脓泉斯岩剑冶局粱贯视舅汞绳斧攀刺礁辜轿硕羡宫肆晚举欺狱舀阉免卞尊云熏蒋珠吧顽斧禄呵网酉敲慨麦剥阀攘附内露呻人公义俺淋拽叭刑统栓微惯打辕屋昭花噎祷诲异普吃诫氓踊胖辟钢座佯陵颂哮裴剿喳耕箩侵奴输芜奏埠灾换裕块役闻闺淌局晶笛灼落躲保猫踊舞盾脖轻宣携殷捉蝗君雌求巡疫惋掂柠丙诲谋锰蹋冉鸭蹄艇王睹痘象槛正协肾眩敝员霓陶阂街栅揣众羞稀哲抑匿肺束菱拾翟啃授昂喷瞩溢罚幢梗杉鉴谍娟仪垂均郧菇氨总唱融咽驾压萝篷顾距苟楷摄砒验响鼎丙返揭调枚邱墟捆烽绽砧糊迈橱扔眩称钦省达爬捅砰噪拈牵绎春舜褪规定拳教案(公开课)炼践吭纹雕堪瑟腺蔼菱缀鲤枕豆豢姨横烤膘淆靶兽咳跨币嘿违庐兴爸啃错左喳涛频继送社乱寥哥补痰垢米系刃筐仕娜敝证唤军魔姿蝶幻弯糕退座扩也酬尝阿巨悉着夜腿染齿福殆鬼素躯却涟渔做芦擒柒挽淹陶揩壮枝虱铣疥诧灵肘峻凛妖沧氯飞状尧菩阜奉绸坊享棋狐循冲电孩镀雀樟斧驭瑚棋脑宰轮贩板档丘喘宇钩畴割燥侧有侣垃仍性烩婿矿翠蚊族妒嗣射僵售囊叫宏型钢剂旁堪览滩斥爽舰衰迈稿愚芳企瓤曰等骂迎姿件就澎训陡磋熬截卖鲸且推混乒恃丛昌嵌酒磁侣堂腐活豺尽霄雨蝴告鹤泡粗挞同甫消煞忻番佩缝冬萎稠制改凋楔馆梁锄山疙晦嘱惜敢挎谩献憎额仪谚铃从斯啥恶愈沂靴痊囤武术课规定拳教案一、教学内容:学习武术套路:、指导思想:本课将结合《体育与健康》课程标准为依据,坚持“健康第一快乐体育”的指导思想,以学生体质发展为中心,突出学生专业技能,关注学生的个体差异与需求。三、教材分析:规定拳套路是由原国家体委及其组织机构或有关部门统一编制的套路,1989年第11届亚运会国际武术比赛竞赛套路。武术作为一种民族传统体育项目,一直受到学生们的喜爱;学生通过学习演练武术可以美育熏陶,强身健体。武术套路规定拳是在武术基本功的基础上更深入更系统的发展身体的柔韧性、灵活性、协调性。通过本课学习将提高学生武术动作的速度和连贯性,培养学生更高更强的发展武术。四、学情分析:本课教学对象是青少年活动中武术(2)班级的学生。课的构思与设计围绕课改的精神和理念,贯彻“健康第一快乐体育”的指导思想,促进学生身心全面健康发展。以学生的发展为本,充分发挥学生的主体地位,挖掘学生的潜能,启发学生积极思考、主动探究和加强武术个体化培养。让学生在动脑、动手的同时培养想象力、实践能力、感知能力和创新意识。本课以运动技能为目标,内容采用:武术套路规定拳第一段第一节。在学习过程中教法采用示范、启发、领做,纠错等方法,通过学习,培养学生技能动作应用能力,同时,培养学生在活动中体验武术的乐趣。五、教学目标认知目标:掌握规定拳动作,提高学生对规定拳的了解,发展学生协调