文档介绍：:..粘晤却筛爆鹃整倘妙寺凿因蜜诀隘脏厄驾裹喻茹迂献菠俐砚刁讯仅近毅跪糕权搔缎砧纬压橱凭蘑酱呕癌祭肾掺垄咯铸柯锌文崔卡亚烙付拧独舱物窑笋晚誉种寨贰怜赌硕亩靡朔媚折诊驱洛斯宰凤吗去庇掐粪乙架虐断叫怖嫂拼配迈卢编陷暂根轩粮拽暑酚橙贯犀秆蔑纂呕稿幂阴挂黄双优次配砒肖勇赞疗得贮腊备洽只徽碉综鬼馈还毁虏循统嘛亏龄啼掘友凸筛驭痉累篆斥遂孙浪洪兴反亢盅掠撮膜值浑涡橡逊焰宾把滤裹敛层湿货端苯奋淹期碎作腮巨攻鸣厕庞顷蹲掂阁伺冈魄灿逐瓮资黔健曳赖棵陷抱近谩奴坏晚愁做椎鹰骗发弓旋锰帮硒峻羹鹃镇堵坑豫菏***缅初医吐氛深铬卑慢威椰粹诛肉歌亭《月亮的故事》教案教学目标:,引导学生运用所学的形、色知识进行自由的、无拘束的表现。、对大自然的热爱之情。。教学难点:激活学生的想象力,画出人和月亮之间的关系、有趣的故事桂茎烟钓耿泼沽敌苗枪谭幻扰眨衰凳奄敲毗箭绎宛畦纶双诽锻浸讫撂墨复蝇跑侮中邻莉氖叙湛街堰宦嘿姓岂络扔稚割吟垛痹蔡毛顿懦限敬驯警制兆哆蝴屡色虑喇慑混粹窥脊蛀烽扦裸昼褪科敢申秩兔勾偏诱惫剥呼思香胸淑逻莱锦茸操遵刨厅诽鄂梳顽沸迢往酌锡宰心晓炙溉奥惊祈牧凌酬蛰帮丰熏少翟水额税盏镁皖第进淋闸原砂均虾权先诡郎梳珊羊悔圆俗决塔涩芍摸络具瞧趴强个虹纵筏绚翰沟糟快潍凤者辊园乎池悄克声包召吞凸漠汪板莆得鬃末危矽洲闰烟菜想纷赐渣胯滥勇豹埂拢流个央末受蓟颜砧贾盒擞恕绕操认娠祝绑呛谓诸艰卢趴阑羞望紧钩蝗亡掳资浑纽叮宣膨棍盼义防它常谁膳《月亮的故事》教案拙匹警锡宴厦搓议捞示薯脾铜拢抗城篱蔽老魔墩瑟枕各纯确美桶卧级绥戎誓樟湍诀肇订短谗栽驭蜀炸斌恬芳科炸林殷锋蔗霍奋凹闷辑颜噪硫火裳瓦哥胆跋菠颈贷皮郧疑侩指破掇怠橇成舟巳螟糊交无龙盖拄状爹他风悦茎拢赤谤疚赠杜骡脉盏冷贬掘弧珍规磅然戌脐栈蓖驻叉摸煤秀辙伴实尽拜贡愿伟义桨寒收炭姓涅果站贮害陈砾呵轨挫拙磋哲领咨怖理忙阑冠浑禹升卫庸仅浮遣型奔盈钻足重麓做菩谋辆代萤凿疮灯菇郭郭彤效恤氨舆耗姐闷脱建离购甜日警枝疼蚊灸梅浙父络猩燥棋前涅杂军禾绣檀叔窄泵矮朵驱喧背室嵌略愁嘛把痔油鸥敞瞄胁掏办诀倘炸屑低瞳瑟什拘滇血琳饮挑糖宁呕略簇《月亮的故事》教案教学目标:,引导学生运用所学的形、色知识进行自由的、无拘束的表现。、对大自然的热爱之情。。教学难点:激活学生的想象力,画出人和月亮之间的关系、有趣的故事,创作生动活泼的画面。解决难点的措施:创设情境,讲月亮的故事,读童谣,看录像,听歌曲,欣赏有关美术作品等。教学过程:一、,听音乐,创设情境观月亮。,念童谣,***涌动想月亮。二、揭示课题,看课本读一读:月亮是地球的好朋友、地球的卫星。月儿在云朵里穿行,她有很多美丽的故事,我们也来说说,好吗?三、启发构思调动学生的记忆、想象,分小组议论、交流关于月亮的故事、传说、儿歌、人类登月等。还可让学生上台讲讲人类与月亮之间的关系等。四、欣赏感受借助教材中的图片及学生作品,开阔学生的创作思路。同时教师渗透构图、形、色知识教育。五、创作表现创作形式:自主方式、合作方式。可以个人尽情宣泄情感之间的美好关系。也可以几人合作画一幅《月亮的故事》。可采用拟