文档介绍：浅析天津市高等教育自学考试中存在的问题
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[摘要]伴随着天津经济的快速发展,越来越多的人开始认识到学历的重要性,无疑天津市高等教育自学考试为这些人提供了这一机会,但是,随着越来越多的人参加自学考试,一些问题也渐渐暴漏出来,本文主要针对自考者本身、自考教材、自考助学机构三方面来分析,并提出一些建设性措施。
[关键词]自学考试自考者助学机构

一、自学考试的概述
所谓高等教育自学考试是针对社会上的人员为获得国家学历的一种考试。它是与现代教育相结合,以国家考试为主导、以个人自学为基础、辅之以社会助学或自学辅导的教育形式,是中国社会主义教育事业的一项创举。
高等教育自学考试的任务是通过国家考试促进广泛的个人自学和社会助学活动,推进在职专业教育和大学后继续教育,造就和选拔德才兼备的专门人才,提高全民族的思想道德、科学文化素质,适应社会主义现代化建设的需要。中华人民共和国公民,不受性别、年龄、民族、种族和已受教育程度的限制,均可依照国务院《高等教育自学考试暂行条例》的规定参加自学考试。
自学考试有两种学历证书,一种是专科证书;一种是本科学历证书。只要是参考者通过国家教育部规定的全部考试科目取得相关学科考试合格证书,就可以申请毕业并获得相关学历证书,并且需要取得证书的时间没有限制。
二、天津市高等教育自学考试存在的问题
据教育部统计,每年参加高等教育考试的人数都有很大的规模,天津自开办自学考试以来,每年的报名人数都是成倍的增长,近几年,每次报考几乎都在五十万人左右。随着报名人数的不断增长,天津市高等教育自学考试制度越是暴漏出一些弊端:

所谓教材是依据课程标准编制的,系统地反应学科内容的教学用书。对于自考生来说,教材是他们系统学习知识的主要材料,它能考生顺利通过考试的必备武器。根据笔者的调查,天津市高自考教材的格式和内容几乎很少更新。教材陈旧,跟不上经济发展的步伐。大部分专业课教材编制内容单一枯燥。去年,根据笔者对几百名商务管理专业的自考生的调查,(每位学生都买了一套考试教材)85%的自考者都回答,教材的内容有大部分都已经过时,而且教材的改版后内容和改版前内容基本一致,只不过是封皮变换了颜色。也就是所说的“皮换瓤不换”。就拿英语二来说,经过几次更新版本之后,里面的内容还是完全一样的。在自考专业中,像英语专业,法律专业以及工科类的教材,如果不及时更换内容,是很难与现在社会实践的发展相适应的。
,大多存在自卑心理
大多数自考生都本着60分正好,多一份浪费的心理。在学上。他们不是完全理解教材的内容,认为只要是死记下来,考试通过就可以,并不是找出符合自己的一套学习方法。还有相当一部分自考生,主要是高考失利而选择自考助学机构的全日制本科自考学生,他们与统招本科生不同,基础知识比较薄弱,通过学习会逐渐发现自己与统招本科生各方面的差别,包括校园学习氛围以及师资方面,这些方面更容易让他们产生一种强烈的自卑感。笔者通过对自考生一年的接触调查,也反映出这一现象。而自考课程考试是不同于普通高等教育考试,自考考试多是要求考生全部通过教育部指定的课程考试,才能保证