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2013年湖北省招教考试真题预测一(试题)
一、单项选择题(本大题共15个小题,每小题1分,共15分)
,( )作为教师在职培训的新概念与新策略,最先在英美等国产生教育新思潮。

( )

、学籍卡片等来了解学生的方法属于( )

4.“我不承认有任何无教育的教学”“教学如果没有进行道德教育,只是一种没有目的的手段”赫尔巴特的这些言论表明了德育应该具有( )功能。

( )

,在美国出现的被称为心理学“第三势力”的心理学派是( )

~1秒钟,之后就消失的记忆为( )

( )

9.《中华人民共和国义务教育法》规定,实施义务教育,不收( )

、杂费、杂费、住宿费
,同时又要保持一定的难度和速度,并注意新旧知识的联系,这主要体现( )的要求。

,而是能启发和促进学生积极思考的问题。这类问题的设计体现出( )

12.“足智多谋、随机应变”以及生活中说某某人很善于根据情况改变自己的策略,指的都是思维的( )

( )

B.“角”的概念的掌握影响“直角”“平角”等概念的学习
C.“石”字的学习影响“磊”字的学习

,有些地方政府采用了“找典型,奖现金”的做法,其理论依据是( )

—个人品德水平的重要标志是( )

二、多项选择题(本大题共5个小题,每小题3分,共15分)
( )

( )

,动机具有( )功能。

( )

( )

三、填空题(本大题共10个小题,每题1分,共10分)
1.( )认为,确立教育目的的根据是社会的要求,因为个人生活在社会中,受制于社会环境。
,这是因为幼儿思维发展处于( )阶段。
3.( )研究如何促使学生从内部理解所学内容的意义,并对学习进行自我调节。
:“无论我们选教何种学科,都务必使学生理解该学科的( )。”
“六艺”由( )、乐、射、御、书、数六门课程组成。
“二因素理论”,他认为能力是由( )因素和( )因素构成的。
、规模和( )。
、技能的学习和( )三类。
( )情境教学中,教学与环境是与相类似的问题情境。
( )不断进行的过程。
四、简答题(本大题共