文档介绍：校园科技节活动实施实施方案————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期: 附件:1宜君县第二中学校园科技节活动实施方案指导思想为贯彻《宜君县教体局“五化”实施方案》精神,学校决定在全校范围内开展以“让创新点燃飞天梦想”为主题的科技活动,引导学生关注现代科技新发展和新成果,积极参与科技创新实践和体验活动,积极倡导学生开展以动手探究为主题的科技活动,培养创新思维、创新精神以及实践探究能力,这次活动将以推动我校科技创新为主旨,号召全体学生积极参与,努力构建学校科技教育大平台,为每一位同学的探索精神、科技意识和创造性思维找到一个合适的载体,创设浓郁科学氛围,展示师生科学素养,活跃校园科级生活,推动素质教育全面开展。活动主题让创新点燃飞天梦想活动口号科学在身边创新在行动四、活动领导小组组长:杨伟峰副组长:雷晓虎赵冬成员:全体教师四、活动时间:2015年3月15日——2015年6月20日五、活动内容本届科技活动节的主要内容:1、举办一次科普讲座2、读一本科普书刊。3、画一张科学幻想画。4、出一期科技黑板报、手抄报。5、做一个科技小制作。6、写一篇科技小论文。7、拍摄一幅摄影作品。8、做一个科学小实验。9、举办一次集中展示。活动要求1、坚持全员参与,点面结合。既要让每一个学生在活动中的要锻炼,在活动中得到发展,又要注意参赛项目的质量,确保本次科技活动顺利进行。2、体现特色,突出个性。根据各年级各班学生的实际情况,开展丰富多样的活动形式。活动既可以采用小组合作形式,也可以是单独形式;课内与课外结合;学校与社会,家庭结合;普及与提高相结合。3、做到分工负责、责任明确、准备工作充分、宣传到位。发动有力,体现协作精神。各个项目的负责人要尽职尽力,筹划好赛程,做好资料收集,包括成绩汇总,荣誉证书的发放等工作,有始有终。确保本次科技活动节的顺利进行和圆满成功。六、活动时间2015年6月(具体时间另行通知)参加对象全体学生附件二:宜君县第二中学科技节活动内容与分工科技周所有作品和活动请年级组长、教研组长、班主任和相关老师充分重视、及早准备、做好学生的宣传动员工作,所有展示作品于6月1日以前上交活动相关负责人一、“飞天梦想”科学幻想绘画比赛(七、八年级):围绕科技节“飞天梦想”主题进行训练、选拔、参赛。:参赛作品可以是油画、国画、水粉画、水彩画、钢笔画、蜡笔画、剪纸画、粘贴画或综合技法画等多种技巧、风格、材质表现(但不包括非画类其它美术品与工艺品)。:(1)作品规格:54CM×38CM白纸或其它相同规格材料,横竖均可。(2)所有作品于6月5日前,以班级为单位,班主任负责每班选送10-15份精品参赛作品交于刘洪花老师处,进行布展参评。:对所有布展作品进行无记名投票,评选出一、二、三等奖,并颁发证书;二、:(1)教师摄影作品要清晰的表现学校各科技社团的活动场面、学校教育教学活动的场面和活动成果;(2)人物摄影为主,能反映校园快乐的学****生活场面。:摄影作品规格:将照片打印在A4大小的纸面上交,附上信息卡(见附件3),并上交电子版图片(800万像素以上、3264×2488分辨率或更高)上交时注明作品名称、姓名。:(1)由赵冬老师负责,组织校委会成员,选出优秀作品,于科技节期间展出;(2)作品选出一、二、三等奖,并颁发证书;三、学生科技小实验张军明主任对实验室轮流顺序和学生分组情况进行强调说明1、计算机:负责人:王晓艳、冯娟地点:教学楼智动教室实验名称:美国“好奇号”火星车探测全球模拟物理:负责人:刘亚婷地点:物理实验室实验名称:探究电路中电流与电压的关系;测量小灯泡的电功率生物:负责人:张宜玲地点:生物实验室实验名称:观察种子的结构;观察叶片下表皮的结构4、化学:负责人:张昕地点:化学实验室实验名称:粗盐中难溶性杂质的去除;二氧化碳的实验室制取学生分组参观,有负责人带领依次有序参观第一组:七年级负责人:司延武第二组:八年级负责人:张军明第三组:九年级负责人:杨耀强四、科技创新小制作、生活中的小发明比赛(全校):用身边的旧电器、旧玩具等废旧物品或玩具,运用“声、光、电、磁、机械”等科学原理创新制作科技玩具、模型、学****用品、生活用品等。、实用性、美观性,并与学生课余生活密切联系,提倡以废旧物品为材料进行科技制作。:作品制作成实物或模型,附加文字说明,或者以文字、设计图纸形式反映发明创意。,每组报2份作品至送刘迎侠老师进行收集并布展。:(1)由刘迎侠老师负责,进行科技