1 / 19
文档名称:

岗位职责编写规范.docx

格式:docx   大小:41KB   页数:19页
下载后只包含 1 个 DOCX 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

岗位职责编写规范.docx

上传人:小点 2019/10/30 文件大小:41 KB

下载得到文件列表

岗位职责编写规范.docx

文档介绍

文档介绍:---------------------------------作者:_____________-----------------------------日期::_____________岗位职责编写规范岗位职责编写规范【篇一:岗位说明书编写规范】岗位说明书编写规范一、编写岗位说明书的一般原则1、统一性(1)统一模板:各部门统一使用人力资源部下发的岗位说明书模板;(2)统一文件格式:统一使用word97-2003格式;(3)统一页面:每个岗位说明书都是两页,不允许“岗位职责”跨页的情况出现。如果填写过程中出现“岗位职责”跨页的情况,一是在“工作任务”不足12条的情况下删除后面的空行;二是对“工作任务”的条数以及表述过长的“工作任务”进行精简。(4)统一字体、字号:所有需要填写的栏目均使用“楷体-gb2312”字体,字号为五号。2、准确性描述要准确,语言要精练,一岗一书,不应“千岗一面”,“一岗概全”。3、实用性任务明确好执行,责任明确好考核,权限明确好决策,资格明确好选人。4、完整性职责任务的完整,对于培养员工的成就感具有非常重要的意义。二、编写内容说明1、岗位名称:指对岗位的命名。一般情况下,具有领导职能的岗位名称的命名方法为:部门名称+头衔。如,电解一车间主任、人力资源部部长(生产部门领导后缀一般是主任;职能部门领导后缀一般是部长)。管理部门、工程技术人员的岗位命名方法为:分工+岗位序列后缀。如总账会计、绩效管理员、工艺技术员等。生产人员与辅助人员可以直接按照本岗位的工作活动进行命名。如,电解工、铸造工等。2、岗位代码:按照规定的岗位编码方法进行填写。(由人力资源部另行规定)3、所属部门:是指本岗位属于哪个部门,如电解一车间。4、岗位职数:是指某一部门内该岗位的定编人数。5、直接上级:是指本岗位的直接上级岗位名称。请不要填写为人名。6、直接下属人数:是指直接向本岗位报告工作完成情况的下级人数。7、职责概述:明确本岗位的核心职能。尽可能用一句话概括,最多不宜超过3项。8、岗位职责:是指该岗位所担负工作或责任,它是由一项或多项相互联系的任务的组成的。对岗位职责的描述一般控制在10项以内,最多不宜超过12项,最少不宜少于8项。不允许出现“岗位职责”跨页的情况。在一个部门内,同类岗位原则上应该具有一样的职能,所以应该赋予同样的岗位职责,考虑到原来各车间在工作安排上有一些区别,建议通过本次工作对同类岗位加以规范、统一。所以,在一个部门内,同类岗位只需要提交一份统一的岗位说明书。对于职责过多的情况,可以概括程度高一些,将类似的职责放在一条职责里表述,或者以“;”的形式在一条职责里分开表述;对于职责偏少的情况,可以概括程度低一些,甚至将一个主要职责分成2-3条职责详细表述。撰写岗位职责最重要的原则是简洁、明了。最关键的是让每个人,即使是没见过这种工作的人,也可以看懂并知道做什么、如何做以及这样做的原因。为了实现这一要求,岗位职责描述的方法有以下这些:(1)用主动性的功能动词描述职责和任务。每句话都要用主动性的功能动词开头。例如:管理:是指在工作活动中需要履行计划、用人、组织、协调、控制、预算等职能的岗位。制定:按照决策程序,具有决定规章制度、政策起草及其审定、签发职责的岗位。制订:按照决策程序,具有组织规章制度、政策起草职责的岗位。一般情况下,制订工作完成后需要他人审定并决定是否实施。起草:具有编写相关组织规章制度职责的岗位。一般情况下,文件编写任务完成后,需要本岗位的主管进行修改和审定。机关业务管理人员在多数情况下的职责是起草政策、文件及规章制度。组织:组织的过程是对工作任务进行分配、协调的过程。组织一般须具备领导者或管理者的职责岗位或具有物质资源或人力资源配置职权的岗位。实施:是指在工作过程中具有执行计划任务以实现工作目标的岗位。一般而言,非领导岗位的多数工作属于实施的性质。如,实施培训计划、实施管理目标等。在撰写岗位职责时,请直接用功能性动词,尽量避免使用“负责”、“协助”等动词。为了便于岗位说明书的编写,我们将决策决策层、管理层及专业执行层的常用动词附后,供岗位说明书编写人员参考。(参见附件一)(2)使用专业术语尽可能避免含义模糊的术语,用一些可以明确表达工作步骤的术语组成短语。措辞要求专业、准确,不能过于口语化;类似于遵守国家法律、劳动纪律等原则性、一般性要求,这是对一个合格公民或劳动者得基本要求,不能算作岗位职责;类似于安排卫生值日、积极参加文体活动等,与工作关联程度不高的日常活动,也不能算作岗位职责。(3)尽可能从数量上进行描述如上例中,每岗8小时,1天24小时不间断。(4)注意任务排序注意岗位职责的排序,其中最简单的方法是按时间顺序;或者按照该岗位职责的重要性排序;或者按产品制作过程排序,以便以一种逻辑的、可以理解的方

最近更新

建立创新与协同创新的组织文化提高团队的创新.. 21页

幼儿园区角观察记录表观察分析,措施 22页

党支部反腐倡廉党风廉政建设微党课专题 16页

企业人力资源管理师之四级人力资源管理师测试.. 60页

企业人力资源管理师之四级人力资源管理师测试.. 62页

企业人力资源管理师之四级人力资源管理师及参.. 61页

主体结构施工完整版 33页

安全教育培训课件:环境净化与污染防治 26页

面部护理销售ppt课件 27页

经济学原理名词解释 5页

梅毒患儿的护理ppt课件 24页

安全教育培训课件航空器和飞机的安全维护和操.. 26页

安全教育培训课件应急救援和紧急处理技巧 29页

疗养护理ppt课件 27页

老人护理ppt课件 26页

安全教育培训课件个人保护装备和安全用品推荐.. 25页

口腔外科门诊护理ppt课件 27页

外科手术部位感染的病原体传播与预防 30页

基于某某理论的毕业设计论文开题报告 35页

基于区块链的供应链透明度管理研究与应用 28页

甲状腺手术护理常规ppt课件 27页

家具厂安全培训ppt课件 26页

生产与运作过程分析课件(PPT 54页) 54页

临床生物化学检验技术:第12章 肝胆疾病的生物.. 104页

剪纸开题报告 3页

汽车点火系统常见故障诊断与维修 毕业论文设计.. 19页

救护车挂靠协议 2页

四大名著常识PPT学习教案 42页

超声波探伤实践操作笔记(未删) 45页

三七灰土换填施工方案 8页