文档介绍：中国音乐学院
硕士学位论文
我国音乐院校艺术指导专业学科建设与课程设置
姓名:杜妤丽
申请学位级别:硕士
专业:音乐学
指导教师:张柯瑶;傅利民
20070601
摘要在,并发挥着及其重要的作用,然而钢琴伴奏缺其不可的重要性并未真正引起业内人士的重视和关注,也未能像钢琴演奏、教学那样迅速地发展壮大起来,,钢琴伴奏专业得到了一定的重视,、钢琴教学相比较,进步依旧非常缓慢,,通过自身近三年来的专业学习总结及对目前国内艺术指导专业发展状况的研究,借鉴国外专业院校多年来培养艺术指导专业的成功经验,:
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一、我国目前对该论题的研究情况、。或者直接简称为。,笔者作为中国音乐学院首届艺术指导专业的硕士研究生,在近三年的学习和研究过一名艺术指导必须具备一套系统、全面、,笔者对前人的成就做了较为全面细致的认识与了解,查阅了年以来发表的钢琴伴奏相关学术论文大概嗥!2⑶叶哉庑┪恼陆辛松秆『,最多的是对具体作品倪林:‘论高师钢琴伴奏课的基本建设’们载‘福建师范大学学报苎缁峥蒲О郭幼容:‘钢琴伴奏专业的建设和研究’口亍衾痔剿/蔡莺:‘论钢琴伴奏的多元化思维和综合素养踉亍衾痔剿/蔡莺:‘钢琴伴奏学科专业体系的构建’四载‘交响一西安音乐学院学报’/王君:‘谈钢琴伴奏教学要点》册载‘彭城职业大学学报沈红:‘圣彼得堡音乐学院的艺术指导课窃亍衾盅芯/金莲花:‘钢琴成谱伴奏教学的目标管理》四载‘长春师范学院学报》/刘丽娟:‘论钢琴艺术指导课的价值取向》【吭亍指律簧蜓粢衾盅г貉П/姜珊珊:‘关于钢琴伴奏课程的思考窃亍蘸/胡杨:‘圣彼得堡音乐学院钢琴专业教学简论’们载‘黄钟一武汉音乐学院学报王焰:‘论高师声乐艺术指导课的教学赵亍泄逃蒲г/程中,曾经遇到过不少难题和困摩,在专业导师的精心指导和共同探讨下,逐步认识到培养分析的相关文章,其次是对于钢琴伴奏实际演奏技术方面研究的文章,真正将钢琴伴奏作为一门专业学科来探讨研究的相关学术论文,从数量上来看就要相对于其他方面的少很多。相关钢琴伴奏学科方面的文章具体如下:沈乃凡:‘提高素质教育,培养工作能力,开设钢琴艺术指导课窃亍旖蛞衾盅г学报从以上钢琴伴奏学科方面的相关文章水平来看,更多地只是对钢琴伴奏学科建设提出了/
二、该论题的理论意义、现实意义及应用价值三、本人对开展论题研究工作的设想,具体研究内容和重点呼吁,并未对音乐院校钢琴伴奏专业课程设置的相关联问题进行深入的探索和研究,、整理资料的过程中发现。随着两届全国钢琴艺术指导研讨会的召开,,更可喜的是近几年中央音乐学院、中国音乐学院、武汉音乐学院,沈阳音乐学院等相继都开始招收钢琴伴奏帐踔傅专业从我国艺术指导专业的发展来说,建立—,,希望能真正应用到各大音乐院技艺术指导专业的发展中,井为艺术指导专业的学科建设带来一定的启示,给热爱钢琴伴奏帐踔傅专业的学习者和同行们带来一些直接和现实的帮助。也希望为我国钢琴伴奏术指导ㄒ档母旆⒄梗嘌嗟陌樽嗳瞬牛峁┫质档睦砺刍。由于我国目前几乎还没有对艺术指导专业学科建设和相关的具体课程设置进行系统、:⒍怨庖衾衷盒8智侔樽艺术指导ㄒ档南喙嘏嘌桨附蟹胙芯浚⒉煞枚钥翁庥幸欢ㄑ芯康难д吆妥ḿ遥⒉渭痈髦忠帐跏导疃曰袢】凸凼导实木榧案惺一个学科的建设和发展都需要一套全