文档介绍：西北大学
硕士学位论文

姓名:高垣
申请学位级别:硕士
专业:教育技术学
指导教师:高岭
20100601
,产生了一种新型的学习模式——移动学习。“移动时代氖澜缡俏蠢赐缤ㄐ欧⒄购蜕缁岜浠姆⒄狗较颍比唬论研究及发展状况分析总结,提出了适合普及的移动协作学习模式,突出协作学习对移本文通过查阅文献、比较总结等研究方法,⒒肪呈迪忠贫餮跋低场1疚亩韵低的需求,设计原则,功能等方面进行了详细的规划和设计,已实现了系统原型,并搭建的手机操作系统运行的仿真测试环境测试效果。并且实现根移动协作学习系统是适应教育发展与无线通信技术发展的,也是适应当前社会对知识急需的要求的,充分利用空间、时间的。所以对移动学习和协作学习的研究是很有社移动学习也将成为技术教育应用的重要发展方向。本文结合近几年国内外移动学习的理动学习的扩展应用,研究如何发掘移动学习中学习者的协作学习能力。了基于据用户通过移动设备缡只琍等蛘吒鋈思扑慊炔煌璞附醒笆保统可以根据访问设备的不同,显示界面也会不同,但是主体内容相同。会价值的。关键词:移动学习,协作学习,.
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签名:、≮箩∥虢、荨学位论文作者签名:焉垣压缈厶一∥ⅲ、如卜年‘月弘月西北大学学位论文知识产权声明书年‘月西北大学学位论文独创性声明本人完全了解西北大学关于收集、保存、使用学位论文的规定。学校有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版。本人允许论文被查阅和借阅。本人授权西北大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。同时授权中国科学技术信息研究所等机构将本学位论文收录到《中国学位论文全文数据库》或其它相关数据库。保密论文待解密后适用本声明。学位论文作者签名:指导教师本人声明:所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。据我所知,除了文中特别加以标注和致谢的地方外,本论文不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得西北大学或其它教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示谢思。:配
第一章绪论选题背景及研究意义网络技术的迅速发展,需要我们在日常生活中不断对知识进行“充电”,才能在这个知识社会生存发展。同时,科技的发展也促进了各种电子设备的发展,这些功能多样的电子设备充斥着我们的生活,为我们的生活带来了便捷,渐渐的,电子设备已经与我们的生活不可分割。与此同时,学习模式的发展也是在随着科学技术发展前进着,移动设备被如此广泛的应用,这种普适性也为学习模式带来了一种新的学习模式。移动学习“成功的教育技术,不是那些本身具有适合教学特性的技术,而是已经达到了广泛普及的技术”。戴斯蒙德·基更于年在上海召开的移动学习大会上说,“真正有意义、所开创的可能性以及带来的社会变革。’’【目前流行的便携式移动终端设备——手机,其高度普性以及本身特点,使其成为一个可以被充分利用的学习工具,它的特点是无论学习者身在何处,无论什么时间,只要对学习有需要和热忱,就可以随时随地使用手机来进行学习及交流。由于其随身便携的特性,造就了它比其它学习工具使用更方便的特点,随手拿着手机就可以进行学习,利用手机进行学习,潜力无限。移动学习的发展潜力正在被慢慢挖掘,如何充分发挥无线通信技术和通信设备的特点,提高学习的效率,创建学习者之间的互动、互助活动,使移动学习能够更加充分的发挥它的潜力,是目前教育机构及通信公司正在研发的重要项不是技术本身具有适合教学的特性,使得远程教育和开放大学取得了成功,而是技术比较普遍地被大众所拥有R贫熬褪窃谡庋谋尘跋虏摹据资料显示,目前移动电话的普及程度与其他工具相比,前所未有的高度普及,全世界无论在那里,无线通信网络都能将大众手中的移动电话联系起来,移动电话已经成为人类社会生活中不可缺少的通信工具。目前,全世界的手机使用情况大概有亿部,同时,手机的全球销售量还在增长,尤其体现在以中国为代表的发展中国家。就是在这场无线革命中产生的,它代表了未来的下一代学习模式。有价值的信息,不是各个时代的传播内容,而是这个时代所实用的传播工具的性质、它目。.贫暗谋尘西北大学硕士学位论文
发展中国家,用户增加的动力则来自于对服务性行业的手机业掣引。年世界移动通信大会于赵谖靼嘌莱鞘邪腿弈蔷傩校实缧帕C秘书长杜尔发表声明说,即使遭遇经济危机,全球手机用户数量继续增加,去年年灿谐谌耸褂檬只6哦担骸拔矣行判模颐墙昙绦吹手机业务快速增长。诜⒋锕