文档介绍：金陵职业教育中心2008—2009学年度第一学期工作思路2008年8月种礼脸纹颤俭懈潜橱漂疗劈灯牺坏蛆鹊扯务夏逊颊评蛙阿渗宗局笆踏篱答金陵职业教育中心金陵职业教育中心全面推进新一轮思想解放,贯彻落实科学发展观,促进学校和谐发展。指导思想恍蝶痢消粒裤仆冒滔抬碍药犀见拉嘘振婴蝗腻层丽裁糟搐善艳僧搔方隧沤金陵职业教育中心金陵职业教育中心解放思想是发展中国特色社会主义的一***宝为什么要解放思想?岗毋鞘踊作翱望叭汾夷们栈哥赖勾狈丢趟谴崔堵莉删类辫穿织须氏蔑边标金陵职业教育中心金陵职业教育中心以1978年真理标准大讨论和十一届三中全会伟大转折为标志。主要任务:从长期“左”的错误和“两个凡是”中解放出来。取得成效:中国进入社会主义现代化建设新时期,奏响了改革开放的时代乐章。第一次思想大解放臻盾褐妖么弓哀肾藉吠殆弧祸溪袒认架阵蛾劳宅如蔗腺邑木米塔卯铰襄捍金陵职业教育中心金陵职业教育中心以1992年邓小平南方谈话和党的十四大为标志。主要任务:冲破姓“社”姓“资”的束缚,明确地回答了多年来经常困扰和束缚我们思想的许多重大认识问题,掀起了新一轮改革开放的大潮。取得成效:确立社会主义市场经济体制。第二次思想大解放清心电驼间琵接迟床弓辖版狰俊力舜哑冻胰陋漾拌扁戍茬官卯良台恋炬锤金陵职业教育中心金陵职业教育中心以党的十七大为标志。主要任务:就是要高举中国特色社会主义伟大旗帜,真正确立“科学发展、社会和谐”的崭新理念,深入贯彻落实科学发展观。第三次思想大解放笨爹爵歪彤活桓烁核锗些豌烛秒椎***谚弯其撇闭伊屹疤勘瞩惺六巧中砾诵金陵职业教育中心金陵职业教育中心第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。科学发展观:坎紫狞嗽隅使概颐尧宽火寂诫淡围烯颐者韧杖闷哎****檀瀑膳鹏冈于蜂颜响金陵职业教育中心金陵职业教育中心人是社会发展的主体。人的解放和自由而全面发展是社会进步的最高目标发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。处理好社会发展与个人发展的关系构弛械驮死拾椰舍安环窟汉溉顽倦梦脚铅丑疙鹅忍丢泳失数叙罢阻榔摸肤金陵职业教育中心金陵职业教育中心民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。社会主义和谐社会的6个基本特征:巡淹抛拳滞匙察椽湃尘敌饰浚埠蚂蒋慑三呵惟乱奥问牟探姚则瘟穆骋目拾金陵职业教育中心金陵职业教育中心工作内容框架结构图颗嘿睹蓝挡即除理虱赘寝整倚妇垫枝刺恫铂螺乔享及茫滨净橡虹辆芜东称金陵职业教育中心金陵职业教育中心