文档介绍：山东大学
硕士学位论文
面向个性化服务的学习资源管理系统的设计与实现
姓名:尤凤英
申请学位级别:硕士
专业:计算机软件与理论
指导教师:郝兴伟
20091010
摘要信息技术正在改变着人类社会的生产方式、工作方式、生活方诟咝U庖挥τ昧煊虻奶基于领域知识的关信息而不用直接操作学习对象。基于这些属性,用户可以对学习对象进行分类管理、浏览查找和共享互换等等。在此基础上给出了元数据模型。山东大学硕士学位论文式和学习方式。随着互联网络的飞速发展,人们获取知识的方法与手段发生极大改变,由传统的单一的文本知识学习转向集文本、光盘、资料库、网络为一体的多元化知识学习与应用。就是知识经济时代新兴的一种学习方式。近年来,猯挠τ煤脱芯苛煊蚍伤俜⒄梗S没供了前所未有的丰富的学习资源和灵活的学习方式,同时使不同时间、不同地点的人们可以方便地进行网上学习。尤其在高等教育中,难胺绞绞艿搅似毡榈暮闷馈5壳按嬖诘拇蠖嗍低吃诙灾J犊夤芾硎倍际嵌灾J缎畔ⅰ⒅J缎畔⒅间的关联进行孤立的管理,很少考虑到对他们进行统一的管理,因而会影响到系统的个性化程度和性能,本文针对目前猯系统存在的上述缺陷,结合点,构造了一个基于母咝Q白试垂芾碓拖低场系统设计思路将知识信息与知识之间的相互关系同时时被管理,对低撤植闾逑导芄怪械闹J豆蚕恚习资源内容管理,学习过程管理与用户建模以及个性化服务等方面进行了研究。系统以可视化的形式建立知识库,实现挖掘学生浏览信息并正确生成用户兴趣,根据兴趣模型对用户进行个性化学习资源的推荐。本文的主要工作有:ü枋鲅岸韵蟮氖粜裕褂没芄换竦醚岸韵蟮南岢隽艘桓龈鲂曰竦难盎肪成杓颇J健Q芯苛猯
关键词:狪网络教学平台,为计算机教学的课程开发、网络学习与质量评估等ù笱学位论文械母髦盅靶形#ü靶形DJ绞迪盅靶形的分析和个性化学习建模,为学习者提供个性化的学习服务。扑慊纬掏缃萄教ǹ7⒓坝τ谩?7⒘思扑慊纬提供了一个实用的网络教学环境。通过实际运行对本文的研究结果进行了应用验证,效果良好。:元数据;用户建模;个性化服务■曼喜—皇量邑罾皇曼皇曼曼舅曼舅皇曼皇曼量量—■■■—!!瘛!;示寺觥!觥觥!!!!觥觥隽炕事俊鯡曼曼邑—曼罾曼鲁■——■■獆曼一Ⅱ
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论文作者签名:煦导师论文作者签名:盐亟袅.~/关于学位论文使用授权的声明原创性声明原创性声明和关于论文使用授权的说明ⅰ荩本人郑重声明:所呈交的学位论文,是本人在导师的指导下,独立进行研究所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的科研成果。对本文的研究作出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。本声明的法律责任由本人承担。本人同意学校保留或向国家有关部门或机构送交论文的印刷件和电子版,允许论文被查阅和借阅;本人授权山东大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或其他复制手段保存论文和汇编本学位论文。C苈畚脑诮饷芎笥ψ袷卮斯娑期:日
第一章绪论引言的迅猛发展,使学生获取信息的途径和学习的方法正发生巨大的变化,网络越来越成为学生获取信息和知识的重要来酆显擞猛纭⑼ㄐ拧⒍嗝教宓燃际酰酝缂术作为支撑,在教师和学生、学生和学生之间提供了便捷快速的通信渠道,打破了过去教师、学生必须面对面、共聚一堂的时间和空间的限制,使更多的人能够享受到有限的社会教育资源,从而普遍受到了人们欢迎。冻探萄Ш托畔⒒逃ǔ晌V鞯模式,网络大学、虚拟大学、虚拟学习社区、虚拟校园正在变为现实。据中国互联网中心钚碌耐臣剖窒允荆夜万上网的用户中已超过万用户将获取学习资料作为他们上网高校是典型的学习共同体,即学习性组织,它依托于多媒体网络技术进行知识交流与共享,从而为高校教职员工和学生的知识建构提供丰富的资源和信息。高校作为知识密集型、人力资本最为丰富的知识型组织承担着为国家输送满足信息化社会与知识经济时代所需要的高水平、现代化、复合型知识人才的重要任务,同时,高校也从事着高、精、尖科研项目研究,与国内外各大企事业单位、科研院所及政府部门形成广泛的合作关系,高校已成为大量使用和生产知识资本的信息中心,是知识生产、知识传播、知识共享知识创新的重要载体,在知识社会发展的作用日益凸显。定义高校知识管理的猯肪常饕0ㄒ灾泄育部、中国教育网为中心枢纽的联结各大高校信息与资源的宏观高校知识管理网络环境,实现各大高校内部信息与各个职能部门沟通的校园门户网站,实现教育资源共享的多层次教育学台以及提山东大学硕士学位论文源,的主要目的。鉴于此,为了满足使用者的需求,建立适合不同人群的学习资源管