文档介绍：--------------------------校验:_____________-----------------------日期:(1)教育部职业教育与***教育司和职业技术教育中心编写的《汽车运用与维修专业教学指导方案》;(2)教育部《汽车运用与维修专业仪器设备配备标准》(JY/T0380-2006);(3)(4)交通运输部《机动车维修管理规定》(7号部令);(5)教育部等有关行业部门制定的技能型紧缺人才培养培训指导方案。(6)人力资源和社会保障部关于《汽车维修专业职业技能实训和鉴定设备技术标准》。(7)《山东省中等职业学校分级标准》和《山东省中等职业学校专业建设标准》中的有关要求。(1)根据我省汽车类相关专业学校和培训机构的性质和规模,将汽车汽车车身修复技能实训室及教学仪器设备配备标准划分为合格、规范、示范三个级别。各学校可根据地域特点和汽车维修行业对从业人员的能力要求,结合本教学指导方案对理论知识和实践技能的具体要求,选择相应的技能实训室以及教学仪器设备。(2)级别说明:①合格级。合格级是开设汽车运用与维修专业所需的最低设备配备要求,达不到要求的学校或培训机构不准开设汽车车身修复专业。②规范级。规范级是完成汽车运用与维修专业教学目标所需的标准设备配备要求,该标准应能满足汽车车身修复三个专业方向的开设要求。③示范级。示范级是对需要提高专业建设水平,有条件扩大实训规模、增加专业设置的学校或培训机构提出的设备配备要求。(1)实训场地使用面积:①实训场地使用面积应根据师生的健康、安全要求和实训内容确定;②实训室每名学生实训的使用面积不低于6㎡;③实训车间每名学生实训的使用面积不低于12㎡;④安装举升机的实训室或实训车间楼层高度不低于。(2)实训场地采光:①实训场地的采光应符合GB50033工业建筑采光系数的有关规定;②采光设计应注意光的方向性,应避免对工作产生遮挡和不利的阴影;③补充的人工照明光源应选择接近天然光色温的光源;④对于需要识别颜色的场所,应采用不改变天然光光色的采光材料。⑤实训室和实训车间的照明应根据教学内容对识别物体颜色的要求和场所特点选择相应显色指数的光源,一般显色指数不低于Ra80;⑥(3)实训场地的其它要求应符合有关国家标准和行业标准。、仪器设备台套数应按照同时满足40人/班开设实训教学的标准进行配备,学校可以根据在校生人数和建筑面积、实训基地与实训分类,按照生均5000元、实训开出率95%以上的标准确定实训室的建设数量,并建立一一对应的实训室。汽车车身修复专业仪器设备配备标准实训教学分类实训教学场所实训教学任务实训设备序号设备名称单位数量参考单价(元)、、锯削、、量具套1020308