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形势与政策观后感(经典版).doc

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形势与政策观后感(经典版).doc

上传人:cjl201702 2019/11/23 文件大小:28 KB

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文档介绍:学号:20112436姓名:吴晓萍学院:金融学院班级:金融工程4班形势与政策观后感经过对《形势与政策》课的学****我对国内外的形势与政策有了更深刻、更全面、更真实的了解,虽然只是短暂的两小时,但却使我受益匪浅,感触良多。形势与政策课是高校思想政治理论课的重要组成部分,是对我们学生进行形势政策教育的主要渠道、主要阵地,是我们每个大学生的必修课程,在我们大学生的思想政治教育中担负了重要的使命,具有不可替代的重要作用,更好地贯彻落实了中央的有关精神,是我们当代大学生关注的热点问题,帮助我们掌握正确分析形势的立场,观点和方法。给我们授课的老师滔滔不绝,睿智敏捷的思维,丰富多彩的素材,以及别有风趣的讲演,无不为我们展示了一位领导所具备的良好素质和出众能力,在这里,我们不仅享受着知识的积淀所带来得无限快乐,更被其无穷的讲演魅力所深深陶醉。我赞美他,是因为他优秀,我们钦佩他,是因为我们年轻,我们用自己年轻、活跃、开放、包含的个性来聆听哲人的教诲,固然会受益匪浅、泽被至深。这次的形势与政策课是由赖书记带着我们上课的,主题是对民生问题与国防建设的探讨。民生问题一直是社会建设中的难题。无论是当代中国还是古代中国,我国还是外国,民生问题一向是各个政府所关注的。所谓民生,从狭义上说就是主要是指民众的基本生存和生活状态,以及民众的基本发展机会、基本发展能力和基本权益保护的状况,等等。民生问题包括由低到高、呈现出一种递进状态的三个层面上的具体内容。第一个层面的内容:是指民众基本生计状态的底线。这一层面上的民生问题主要侧重民众基本的“生存状态”,即:社会要保证每一个社会成员“能够像人那样有尊严地生存下去”。其具体内容包括:社会救济,最低生活保障状况,基础性的社会保障,义务教育,基础性的公共卫生,基础性的住房保障等。第二个层面的内容主要是指民众基本的发展机会和发展能力。第三个层面的内容主要是指民众基本生存线以上的社会福利状况。这次课所探讨的民生问题,主要是指第一层面的内容。原因在于民生问题上述三个层面上的内容具有一种逐层递进的关系,即:前一层面内容的基本实现是后一层面内容实施的前提条件,当前一层面内容基本实现之后,应当顺理成章地开始后一层面内容的努力。而我国当代民生,尚处于第一层面。因此,保障和改善民生,是人民群众的希望,社会和谐的基础,也是发展成果的体现。重视民生,改善民生,是城区转型发展的必然要求。城市现代化,首先应当是人民生活的现代化。幸福的程度并不取决于城市发展的绝对值,而是取决于城市发展的变化是否被居民所感知。只有人民群众能够感受到幸福、体验到幸福、共享现代化的幸福成果,才是名副其实的现代化。作为当代大学生,更应该积极关注时政,严格要求自我,为成为一个对祖国有贡献的人而努力。另外,十八大报告提出国防和军队现代化建设“三步走”战略构想:“国防和军队建设要坚持以现代化建设为中心,按照‘三步走’的战略构想,2010年前打下坚实基础,2020年前基本实现机械化并使信息化建设取得重大进展,21世纪中叶基本实现国防和军队现代化。”国防和军队现代化建设,必须以毛泽东军事思想、邓小平新时期军队建设思想、江泽民国防和军队建设思想、党关于新形势下国防和军队建设思想为指导。要适应国家发展战略和安全战略新要求,着眼全面履行新世纪新阶段军队历史使命,贯彻新时期积极防御军事战略方针,与时俱进加强军事战