文档介绍：华东师范大学
硕士学位论文
论儿童涂鸦艺术对成人绘画图式的影响
姓名:胡华丽
申请学位级别:硕士
专业:美术学
指导教师:谭根雄
20070501
中文摘要心得,在吸收儿童绘画的有利营养的基础上成功的表现出了自己的绘画个性。转变纵观整个西方绘画的发展过程,是主观因素即表现性逐渐压倒或取代客观因素即再现性的过程,以此我们可以说,绘画的发展历史实际上是人类对情感不懈的追求的历史。因此,儿童涂鸦艺术的绘画特性和表现形式将对当代艺术的情感追求以最直接的启发和影响。儿童的精神和儿童视角的发现影响着成人的艺术创作,形成游戏性、荒诞性等美学品格。儿童涂鸦艺术和成人艺术呈现了互动的发展态势。外国的艺术家米罗、巴斯奎特和杜布菲;中国的刘海粟、关良、崔子范都对儿童涂鸦艺术有不同的研究了绘画观的当代艺术家们似乎是不约而同的发现,儿童涂鸦艺术在揭示人的精神世界,表现人的精神世界上有独特的艺术价值,从而寻找到了全新的认识角度和艺术手段。本文通过对儿童涂鸦艺术特点探究及儿童涂鸦艺术与大师艺术的异曲同工之处的分析,展示了当代艺术在广泛借鉴儿童涂鸦艺术中,逐渐形成的各具特色的绘画风格,蕴含了儿童似的率真、自由、朴素的内在品质。并从当代艺术家们的创作心理路程中探讨儿童艺术已成为当代艺术的丰富源泉之一,丰富了当代艺术的表现形式。关键字:儿童涂鸦艺术当代艺术风格艺术
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作者签名瑚驰眺型丑/金咨学位论文独创性声明学位论文使用授权声明撰写过的研究成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中作了明位论文并向国家主管部门或其指定机构送交论文的电子版和纸质版。有权将学位论文用于非赢利目的的少量复制并允许论文进入学校图书馆被查阅。有权将学位论文的内容编入有关数据库进行检索。有权将学位论文的标题和摘要汇编出版。保密的本人所呈交的学位论文是我在导师的指导下进行的研究工作及取得的研究成果。据我所知,除文中已经注明引用的内容外,本论文不包含其他个人已经发表或确说明并表示谢意。本人完全了解华东师范大学有关保留、使用学位论文的规定,学校有权保留学学位论文在解密后适用本规定。学位论文作者签名:导师签名日期;日期:
论儿童涂鸦艺术对成人绘画图式的影响第一部分比较儿童涂鸦艺术与成人绘画视角的异同儿童的艺术作品崇拜不已,里德在他的今日之艺术一书中说,现在的艺术有一种想水平的自然反映,其与专业绘画在技能技法上有着根本区别。对儿童绘画来说,作引言世纪末世纪初欧洲绘画的新趋势就是现代主义的兴起。在现代艺术中反叛传统和常规,抛弃传统的绘画法则,追求单纯和质朴无华是其共同的目的和重要特征。杜布菲说过,他希望不通过审美而让人的意象直接进入强烈的感受。因而他的绘画抛弃了一切传统手段:透视,比例和优美的线条;传统艺术观念:传统的美和认知的主题,流露出强烈的趣味性。与此同时现代艺术家们都不约而同地将目光投向了儿童艺术,而且给予儿童艺术以高度的评价,甚至对儿童的艺术状态和甸频那榫暗闹势佑爰虻サ钠笸迹颐谴釉既说淖钤绲囊帐醣硐种兴艿到的艺术之本质,较之于从文化虽发达的时代的苦心经营出来的智慧的艺术品中所得到的更多。一个世纪之前,波德莱尔在《现代画家传论》中把天才限定为重返童稚,天才恰恰是任意回归的幼年,一种现在准备用成人的智能自我表现的幼年,是一种分析的力量,它使之能够安排大量生疏的材料,而这材料是它不自觉的聚集起来的。后印象派大师高更是一位原始主义画家,他崇尚原始绘画和儿童绘画,他说我是混合体,一个孩子和一个野人,而这不是可笑的,艺术家如果丧失了他们的野性,也就不再有本能了。儿童涂鸦艺术与专业绘画从反殃生活真实的艺术本质而言具有相通之处,这也正是许多艺术大师们自觉追求的境界。然而,儿童绘画的雅拙之美只是其心智发展为他们表达自己对世界和生活的认识与感悟的一种视觉语言符号,并不需要儿童具备一定的技能技法。相反,专业绘画却以技能技法为重要基础,没有技能技法,也就没有专业绘画。儿童涂鸦本身无好坏可言,专业绘画却有技术水平上的显著差异。对于专业画家来说,绘画是他们的一种生存方式,在满足自我表达需求的同时,其价值更多地
触客观事物的那种新鲜感,必须保证他的天真纯朴,一个人一生中必须永远是个孩由社会决定,得到社会特别是同行的认可,是每个专业画家的必然追求。但对于儿童来说,绘画只是他们认识世界,表达对世界理解的一种手段,其根本价值在于促进儿童的发展,提高儿童对生活和世界的感悟,它是一种自然生长出来的东西是任何人为方法都无法达到的。儿童艺术是无意识创作,是儿童心智和心绪的自然流露,往往呈现着艺术创作最初的也是最纯粹的源泉,其构图造型稚拙有趣,似无法之法,有意想不到的生动。儿童艺术更具创造性和表现性,注重个人感受,儿童天性充满热情,能主