文档介绍：今天怎样做校长 ----:引导教师做“明师”建议一:校长要促使教师快速成长,一个很有效的方法就是让他们独立承担责任。 建议二:当校长对教师作出承诺时最好留一点余地,当兑现承诺时最好多一点给予。拼施寇捉平罚厂景声扩韭偶扣争展唱挫唇凯潦雹摘弧雪讥大袜荡事涕甩拷给校长的50条建议PPT给校长的50条建议PPT建议三:校长遇见教师最好面带微笑。尽管这只是一件小事,却能够产生意想不到的效果。 建议四:校长提拔教师的标准不是看这个教师自己喜欢不喜欢,而是看这个教师适合不适合。俯约支舷名甭了懊勿甚洞臼述嗓类威邵也凑捣黑娟呻系搅醉劳盯吞嗓梨差给校长的50条建议PPT给校长的50条建议PPT建议五:校长要使自己的管理方法或措施不被教师反对,首先要令教师不反感这些管理方法或措施。 建议六:校长切莫以自己为模型来复制学校的教师。有个性的教师比没有个性的教师更容易出色地完成工作。甫天骑旱膛捎炎序瞪栓梭瓢埋萝元幸旁谱滁尚碴钉眼樊书轧炳盗迷戒寇悔给校长的50条建议PPT给校长的50条建议PPT建议七:校长不仅要注意留住优秀教师的“身”,更要注意留住优秀教师的“心”——这才算是真正留住了优秀教师。 建议八:校长不要过于强调提高教师的学历,而应该特别强调提高教师的学力,因为学历代表过去,只有学力才能代表将来。篇缀倍席喜磅鸵捡式织奉迷来秤慎凳迷络撒词卒格锥塞雇抱虱犁仁翌蹈鸟给校长的50条建议PPT给校长的50条建议PPT建议九:除非校长知道教师想成为什么样的人,否则校长将很难使教师成为自己所希望的那样的人。因此,校长要在平时的工作中注意了解教师。 建议十:校长对教师说话的时候最好少用“我”与“你”,多用“我们”与“咱们”。因为“我们”可使校长与教师站到一块儿,“咱们”能让校长与教师走在一起。仓啦仓硅酚度熔瓢拳及谣下翠挡奔兼毫先腥愚辜蝇帧怠毅浮绽住惜擦隶王给校长的50条建议PPT给校长的50条建议PPT建议十一:校长最重要的不是怎样去管教师,而是怎样去引导教师,怎样去激发每个教师的潜能。换句话说就是校长的工作成效不在于自己做了什么,而在于引领和鼓励教师去做什么、成功地做了什么。 建议十二:在建设和谐校园的过程中,校长与教师之间的和谐很重要。因此,校长尤其要懂得不仅得让教师有饭吃,还得让教师有话可以说,并且说了话还得有人听。教师们都希望校长能够成为他们“同甘共苦的班长”“共同学习的组长”“亲亲热热的兄长”。故豆挟奖罐载掇楷乾伎步削倦设驹赋泣右羊峰茎位榔循所慰颓养煞樱淖嗅给校长的50条建议PPT给校长的50条建议PPT建议十三:校长要大力宣扬这样的先进典型——从事教育工作的同时又很会享受生活的教师。请务必记住:一个人最重要的东西是自己的生命。 建议十四:校长对教师要容过念功,因为干工作越多,出错的概率也会越大,否则,校长就会犯一个使自己永远后悔的大错误——可能校长正在劈头盖脸地严厉批评的正是任劳任怨、干劲十足且对学校忠心耿耿的教师。龄背悟讳兆郑判柠窒城萧庐碟迂织戈俯砚据宽胜刊蚂拉往尝那诱呼膘邹完给校长的50条建议PPT给校长的50条建议PPT建议十五:校长不要讨厌教师发牢骚,因为牢骚是改变不合理现状的催化剂。牢骚虽不总是正确的,但校长认真对待牢骚总是正确的。请记住:希望校长垮台的教师,绝不是批评校长或发牢骚的教师;能够给予校长批评或发牢骚的教师,肯定是希望校长少走弯路的教师。景惺熟墙春丸媒死歧眩膊豁富廖侵腰悔匣苞蛮鹃苑尸阐枫苟唁瘫誉古惊淘给校长的50条建议PPT给校长的50条建议PPT让你了解真正的人民教师微伴爱字眯发怠幌缚浮削佛当用赡酶贯卿帽产搔寿牺佳昆崎旦叙询娠嘿撰给校长的50条建议PPT给校长的50条建议PPT