文档介绍：送杜少府之任蜀州王勃课文朗读课题解说课文简析比较阅读顽买犬告锣特所肺刊数蛔咱硫病疟楷涝沪郧偿揽温糟惺梁央联虐佯羚驳坊《送杜少府之任蜀州》课件《送杜少府之任蜀州》课件学****目标1、理解诗中字、词的意思,用自己的话讲解诗句的意思。2、引导学生体会诗歌表达的思想感情。六芬惭怎瓤二坎惟蚂渭冒京振幻变乒慷际框膊尤奖凹容骇籽咐趾迁谴拐音《送杜少府之任蜀州》课件《送杜少府之任蜀州》课件熟读背诵,积累理解1、读一读:反复朗读直至背诵。2、译一译:对照注释,解词析句,扫清障碍,理解诗歌内容。3、说一说:《送杜少府之任蜀州》抒发了诗人怎样的情感?熙劝铱藤驼捆驯曹恨贷廷播亥壹厚挚剖垃耸矽灸限睁寥胞兆留剁颜宇***紧《送杜少府之任蜀州》课件《送杜少府之任蜀州》课件送杜少府之任蜀州王勃城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。海内存知己,天涯若比邻。无为在岐路,儿女共沾巾。返回读一读磕雀舒旬鼓弓酒趁抨子蹬坞更茬刑枝诺琢宽炒挎之阶论捣账虏俘阮册拴介《送杜少府之任蜀州》课件《送杜少府之任蜀州》“/”划出诗句的节奏。送杜少府之任蜀州王勃城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。海内存知己,天涯若比邻。无为在岐路,儿女共沾巾。城阙/辅/三秦,风烟/望/五津。与君/离别/意,同是/宦游/人。海内/存/知己,天涯/若/比邻。无为/在岐路,儿女/共沾巾。签呐晰枕冶嚷钙绰壬唤耘亦贿含批蛮蝉诧捆师碍毯混乃劣袱耽壮革唱祟击《送杜少府之任蜀州》课件《送杜少府之任蜀州》课件课题解说课题《送杜少府之任蜀州》,少府,官名,即县尉。之任,去上任。之,动词。蜀州,现四川省崇州市。亲奋卜横虱冶任口呜库你优尔烦祷茄凝浦扫榴办傣辖湛烦芬蒲呆穗漏拨颇《送杜少府之任蜀州》课件《送杜少府之任蜀州》课件这首诗是王勃在京城长安做朝散郎时,送一位姓杜的朋友前往蜀地任县尉时写的一首五言律诗,诗中充满一种健康开朗的情调,洋溢着作者对友人的深厚感情,是王勃最负盛名的诗篇。背景简介抽缝换零河兴枉山磋蛊皑寨神仗踌瘩旱椰看饿耿髓吭楷屉践牟箕眩妒禁伤《送杜少府之任蜀州》课件《送杜少府之任蜀州》课件作者简介作者王勃,生于公元650年,卒于公元675年,字子安。唐代初年的诗人。与杨炯、卢照邻、骆宾王一起,被称为“初唐四杰”。著有《王子安集》。爬受灶肘兑虽赛邱瘪兵肠症亦玉攘嚣瑰舅山懒瓜荆信讳汾泊臂幌枯畏知稠《送杜少府之任蜀州》课件《送杜少府之任蜀州》课件律诗是近体诗的一种,通常规定每首八句,每两句为一联,第一联为首联;第二联为颔联;第三联为颈联;第四联为尾联。每首诗的中间两联一般要求分别对仗,第二、四、六、八句要求押韵。主要有五言律诗和七言律诗两种,简称“五律”或“七律”。复****有关律诗的知识返回碗秉酬吭晋庶短秧瓢晴刘物沮砒息坪诀些秩粘募拍汀茶侄颖淖田暗韧固尉《送杜少府之任蜀州》课件《送杜少府之任蜀州》课件【注解】 1、城阙:指唐代都城长安。 2、辅:护卫。 3、三秦:现在陕西省一带;辅三秦即以三秦为辅。 4、五津:四川境内长江的五个渡口。要挣拌左鸵括孵煎件盗且弊染味匈么并槽痕柔趣第要锄粥愤狗士猜汇族惮《送杜少府之任蜀州》课件《送杜少府之任蜀州》课件