文档介绍：讶￡解硕士学位论文嵋事尤心汜■删骂***对中学美术学****质量评价的思考妊Ю中图分类号:密级:学校代码:指导教师:学科专业名称:赵君戴魁副教授美术学美术基础教学二八年九月二日公开,作者姓名:研究方向:论文开题日期:年月日
中文摘要在新的中学美术课程标准中,进一步加强了培养学生创造能力、实践能力,提高学生审美能力等要求,注重对学生美术活动表现的评价,提倡采用多种方式评价学生的美术作业。这就要求我们教育工作者必须抛弃过去简单地以一张画、~张试卷决定学生美术学****成绩的评价方式,采用更加科学、合理的教学评价模式,准确、全面的给学生的美术学****质量作出评价,并在此基础上,更好地促进学生学****成绩,培养他们对美术的兴趣爱好,提高他们的创造能力、实践能力和审美能力。本文把研究主题确定为学生美术作业的评价方法,在总结现有的评价理论和作者多年的教学实践的基础上,探讨了两种学生美术作业评价方式。全文共分三大部分,第一部分分析了课题研究的目的意义,对当前中学美术学****质量评价存在的主要问题、特点进行了深入剖析,指出了改革美术学****质量评价的紧迫性。第二部分讨论了美术学****质量评价中的几个特点,包括评价主体的多元性,评价标准的多元性和评价范围的多元性。重点分析的在教学实践中怎么根据这些特点,指导教师开展对学生美术作业的评价活动。第三部分,结合作者的教学实践,提出了以多主体不同标准进行综合评价和“评语燃综合评价学生美术作业的两种评价方式,论述了这两种评价方式的操作方法、特点和在实践中取得的效果。关于美术教学评价的理论比较多,但关键是如何把它们结合到每个学校、每个班级、每个学生等个体中去,做到因地制宜。本文所探讨的评价方式,有其自己的特点和优势,同时也存在着缺点和不足,作者希望借此为当前的美术学****质量评价改革提供一点新思关键词:美术教学;学****质量;评价方式;多元性路。河北师范大学美术学硕士学位论文
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够日獗纽厂缉论文作者┟:毋磊汐乒年罗月黝谚C艿难宦畚脑凇!D杲饷芎笫视帽臼谌ㄊ护矿年拢痮日\学位论文原创性声明学位论文版权使用授权书雒本人所提交的学位论文《对中学美术学****质量评价的思考》,是在导师的指导下,独立进行研究工作所取得的原创性成果。除文中已经注明引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中标明。本声明的法律后果由本人承担。指导教师确认┟:本学位论文作者完全了解河北师范大学有权保留并向国家有关部门或机构送交学位论文的复印件和磁盘,允许论文被查阅和借阅。本人授权河北师范大学可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或其它复制手段保儿/签币年教存、汇编学位论文。名月,●●
第乱问题提出本文研究的目的意义域:造型·表现、设计·应用、欣赏·评述、综合·探索四个领域;强调学****过程中学生的主体地位,提倡探究性、自主性和合作性的学****方式:评价方面鼓励学生自评、互高教学质量昵兰垡U攵圆煌母鲂苑⒄梗敲矗换褂忻挥型骋坏谋曜对学生本文在作者总结多年从事中学美术教学的经验基础上,结合美术课程标准改革的大我国中学美术教育虽然在教学大纲中有着培养学生创造能力、实践能力,提高学生当前我国正在实施新的普通中学美术课程标准,在新的课程改革理念中,美术课程的定位和作用被重新审视,在许多方面进行了调整和改革:强调美术课程的人文性质而非单纯的技能学科;根据美术学****活动方式而非单纯以学科知识体系的方式划分学****领评;注重对学生美术活动表现的评价;提倡采用多种方式评价学生的美术作业坏在这次课程改革中,十分突出的一点是对困扰人们多年的如何评价学生学****质量的问题进行了突破。对学生进行学****质量的评价是当下美术课程改革的重要内容。随着新的美术课程标准的颁布和实施,新的评价观改变了过去的以一张画、一张试卷决定学生美术学****成绩的片面认识,同时也否定了传统的“唯标准答案”的评价依据。在这样发展趋势下,无论是学生还是教师,已经越来越关注对美术学****质量进行评价的问题。新的美术课程标准提出的重视学生自我评价、注重对学生美术活动表现的评价、采用多种评价方式评价学生的美术作业、建立促进学生全面发展和促进教师不断提高的评价体系等要求,更符合“一切为了学生的发展’’的教育目的,在中国课程改革中显示出非常积极的作用。一方面,新的美术课程体系更加注重对学生学****质量的要求,另一方面,教师在教学实践中怎么评价学生的学****质量,以便能够针对学生学****情况采取有效措施,努力提的美术评价如何客观、公正环境,探讨如何对学生美术学****质量进行评价的问题,作为抛砖引玉,让更多的有识之士都来关注这个问题。河北师范大学美术学硕士学位论文讨。左:占
审美能力等要求,