文档介绍：独创性声明年占只臖学位论文版权使用授权书琾年耭本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。据我所知,除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含学位论文的规定,有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。为获得或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示谢意。学位论文作者签名:本学位论文作者完全了解江西师范大学研究生院有关保留、使用件和磁盘,允许论文被查阅和借阅。本人授权江西师范大学研究生院可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采C艿难宦畚脑诮饷芎笫视帽臼谌ㄊ签字日期:导师签名:
一:
具体分析钢琴技术与艺术的对立统一规律及钢琴理论发展规律⋯一否定之否定摘要钢琴的教学与演奏是哂懈叨纫帐跣浴⒓际跣浴⒖蒲缘目纬蹋愦蟾琴教师以及钢琴学习者往往重视其艺术性、技术性,只是把钢琴作为一项技术性乐器来对待,而对科学性地教学和演奏显得重视不够,致使绝大多数学生缺乏对钢琴艺术的正确理解,以至于在更高层次的学习时困难重重。这就需要有一套既科学又有可行性的理论思想来指导教学实践工作。哲学作为科学,为具体科学提供一般世界观和方法论的指导,这是哲学特有的功能之一,科学史证明,科学家的科研活动都是自觉或不自觉地在某种哲学世界观和方法论的指导下进行的,而马克思主义哲学的精髓就是唯物辩证法。本文旨在在唯物辩证法的观点和思辨的方法为理论基础下实践钢琴教学与演奏的全过程。全文分为四个部分,第一部分主要论述唯物辩证法在钢琴教学与演奏中应用的目的及其概念。第二部分主要论述唯物辩证法在钢琴艺术理论教学中的应用。等内容。第三部分主要论述唯物辩证法在钢琴技术教学中的应用。具体分析唯物辩证法在触键、速度与节奏、力度、踏板中如何应用。第四部分主要论述唯物法在钢琴演奏中的应用。具体分析影响钢琴演奏成功与否的外因和内因、演奏的控制力、演奏表现力的把握、演奏风格的把握等内容。关键词:钢琴教学;钢琴演奏;唯物辩证法飞如,.。
甈,琷..甌.,,:甌,,瑃..琾.
钢琴艺术理论发展规律⋯一否定之否定⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.苎в胍衾值墓啬琛目录中文摘要⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯英文摘要⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯录⋯⋯·⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯”引言⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯第一章唯物辩证法在钢琴教学与演奏中应用的目的及其概念⋯⋯⋯⋯⋯⋯绪论⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.ㄎ锉缰しㄔ谝帐趿煊蛑械挠τ玫姆⒄埂唯物辩证法在钢琴教学与演奏中应用的目的⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.⒄⒄⑼骋还媛伞第二章唯物辩证法在钢琴艺术理论教学中的应用⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯钢琴技术与艺术的对立统一规律⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ⅢⅡ
演奏风格的把握一一个性与共性的辩证关系⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.跋齑ゼ柿亢没档囊蛩匾灰晃镏适澜绲牧O怠演奏表现力的把握⋯一整体与局部的辩证关系⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.触键⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯影响钢琴演奏成功与否的外因和内因⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.谝颉演奏的控制力⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.⑼⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯参考文献⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯致谢⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯·⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯一科研成果⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.庖颉Ⅳ
言引一、研究动机和意义二、国内外研究现状辩