文档介绍：首都师范大学
硕士学位论文
省级非物质文化遗产之“襄阳花鼓戏”的演唱特色研究
姓名:杨传红
申请学位级别:硕士
专业:音乐学
指导教师:樊琪光
20080405
内容摘要盨瑃本文从省级非物质文化遗产——襄刚花鼓戏的唱腔及演唱特色方面进行初步的探索,以期能寻找第二部分从襄阳花鼓戏唱腔音乐的基本特点出发,分析了唱腔音乐的旋律特点、调式、节奏、常用板式、伴奏音乐与乐器及花鼓戏新创剧目《宋玉悲歌》创腔特点;第三部分采用田野调奄的方法,从襄特色,探求其在声腔演唱中如何随着时代的审美而更新、结合襄樊本地方语言特点发挥最大的声乐效到一条传统文化遗产在新时代传承与发展之路。全文共分为四个部分。第一部分为概述,考察襄阳花鼓戏缘起与发展的轨迹及在困境中传承;阳花鼓戏的语言特色、演唱方法及润腔方面对花鼓戏的演唱特色进行分析说明。第四部分非物资文化遗产保护的角度论述花鼓戏挖掘、保护、传承、发展措施及决定因素:紧抓特色,发展创新。本文综合声乐演唱学、音乐文献学,田野调查法、比较法等多种研究方法,在研究襄阳花鼓戏曲唱腔的演唱能,塑造鲜明人物形象完善自身剧种卢腔演唱以确保通过最佳的形态适应当今社会的欣赏需求。关键词:花鼓戏唱腔演唱传承创新..,瑃琺—,甌,,,,’;.·.,,猰:
内容摘要盨’;本文从省级非物质文化遗产——襄刚花鼓戏的唱腔及演唱特色方面进行初步的探索,以期能寻找第二部分从襄阳花鼓戏唱腔音乐的基本特点出发,分析了唱腔音乐的旋律特点、调式、节奏、常用板式、伴奏音乐与乐器及花鼓戏新创剧目《宋玉悲歌》创腔特点;第三部分采用田野调奄的方法,从襄阳花鼓戏的语言特色、演唱方法及润腔方面对花鼓戏的演唱特色进行分析说明。第四部分非物资文化合声乐演唱学、音乐文献学,田野调查法、比较法等多种研究方法,在研究襄阳花鼓戏曲唱腔的演唱到一条传统文化遗产在新时代传承与发展之路。全文共分为四个部分。第一部分为概述,考察襄阳花鼓戏缘起与发展的轨迹及在困境中传承;遗产保护的角度论述花鼓戏挖掘、保护、传承、发展措施及决定因素:紧抓特色,发展创新。本文综特色,探求其在声腔演唱中如何随着时代的审美而更新、结合襄樊本地方语言特点发挥最大的声乐效能,塑造鲜明人物形象完善自身剧种卢腔演唱以确保通过最佳的形态适应当今社会的欣赏需求。关键词:花鼓戏唱腔演唱传承创新..,,瑃瑃琺—,甌,,,.·.,,猰:
学位论文作者签名:夸彳季;、学位论文作者签名:习劲誊汐罗年厂月叼日口辏本人郑重声明:所呈交的学位论文,是本人在导师的指导下,独立进行个人和集体,均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律结首都师范大学学位论文授权使用声明有权将学位论文用于非赢利目的的少量复制并允许论文进入学校图书馆被查阅。有权将学位论文的内容编入有关数据库进行检索。有权将学位论文的首都师范大学学位论文原创性声明研究工作所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外,本论文不含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品成果。对本文的研究做出重要贡献的果由本人承担。日期:本人完全了解首都师范大学有关保留、使用学位论文的规定,学校有权保留学位论文并向国家主管部门或其指定机构送交论文的电子版和纸质版。标题和摘要汇编出版。保密的学位论文在解密后适用本规定。
绪论省级非物质文化遗产之“襄阳花鼓戏”的演唱特色研究式。花鼓里最为著名的是风阳花鼓。明、清两朝风刚一带长期水涝旱灾,民不聊生,人们年年逃荒,朱皇帝,十年到有九年荒。大户人家卖田地,小户人家卖N┯形壹颐坏寐颍绫陈喙淖呓址弧!即兴式的民歌,或是民间小调,襄阳花鼓的生动活泼,优美列听,锣鼓伴奏,人声帮腔,就因此而花鼓戏来源于民间花鼓,最初是一种边打花鼓边做身段表演并歌唱的民间歌舞,形成于长江流域的广大地区,包括湖北、湖南、江西、浙江、安徽、四川、贵州等省民间歌舞形式之一。民间花鼓的起始,很有可能来自宋代社火“舞迓鼓”V辽僭诿鞔蚧ü囊丫晌C窦涫熘5囊恢指栉栊靠打花鼓卖艺行乞。其中所唱《风阳歌》有歌词日:“说风阳,道风阳,风阳是个好地方。自从出了就是花鼓艺人对家乡情景的凄苦描述。而四处逃荒的风阳人,就把花鼓艺术传遍远近各地。打花鼓的表演形式通常是:“演者约三四人,男敲锣,妇打头鼓,和以笛板。”打花鼓是在长江流域诸省广。泛流行的民间歌舞活动,因此久而久之,各地就在此基础上,或吸收民间小调,或汲取其他人戏的声腔发展起各具风格的花鼓戏来。其著名的:有湖南花鼓戏、湖北花鼓戏、安徽花鼓戏等。在这些省份。常常一个地区就有一个地区的花鼓戏,一个县就有一个县的花鼓戏,往往十几种、几十种地共同兴盛流传。襄阳花鼓戏流行于襄阳、枣阳、宜城一带,是土生土长的地方戏,它形成戏剧虽然很晚,但历史源流却十分悠久。一、襄阳花鼓的缘起与沿革早在商周以来,巫风就十分兴盛。巫是原始的歌舞专家,