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大连大学音乐教育专业声乐教学改革与思考.pdf

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大连大学音乐教育专业声乐教学改革与思考.pdf

文档介绍

文档介绍:东北师范大学
硕士学位论文
大连大学音乐教育专业声乐教学改革与思考
姓名:辛兆义
申请学位级别:硕士
专业:音乐学
指导教师:张黎红
20091201
摘要声乐教学是以声乐演唱为主要内容的一种教育实践活动,是媛尚约康挠τ学科,也是高师音乐教育专业的重要技能学科。是学生自身专业技能建设和实践的过程,也是理论与实践紧密结合的学科。进入新世纪新时期,我国音乐教育事业出现了崭新的局面,随着高校音乐教育专业课程教学改革的推进与素质教育的不断深入,传统的声乐教学模式已不能满足社会发展的需求,并于实际的教学目标相背离。因而针对高校音乐教育专业声乐教学的实际情况,全国各高校都积极推进声乐教学改革,努力建构科学合理的声乐教学体制,以适应新的课程标准,满足时代的发展与社会的需要。大连大学几年来也积极地进行了音乐教育专业声乐教学的系列改革,旨在进一步强化对学生的职业技能培训,培养高素质的师资人才。本文试图从宏观的教育观出发,在对大连大学音乐教育专业声乐教学历史与现状进行研究分析之后,着重分析了在大的音乐教育改革背景下,大连大学音教专业声乐教学改革采取的实施办法。本文从大连大学音乐教育专业声乐教学的历史回顾入手,立足于大连大学音乐教育专业声乐教学的现状,对声乐教学改革历程进行了分析和思考,并在此基础上指出高师声乐教学改革应从课程设置、教学观念、教学内容,教学方法等方面进行更深层次的探讨和研究。论文既有大体的宏观概述,又有细致的个案调查、数据分析,由简到繁、由表及里的展开论述,拟从大连大学音乐教育专业声乐教育改革发展过程中,捕捉到声乐教学改革的必然历史趋势,以明确高校音乐教育专业声乐教学改革的必经之路。关键词:音乐教育;声乐教学;大连大学
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日期:掣::¨.独创性声明学位论文使用授权书本人郑重声明:所提交的学位论文是本人在导师指导下独立进行研究工作所取得的成果。据我所知,除了特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果。对本人的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中作了明确的说明。本声明的法律结果由本人本学位论文作者完全了解东北师范大学有关保留、使用学位论文的规定,即:东:范大学有权保留并向国家有关部门或机构送交学位论文的复印件和电子版,允许论文被查阅和借阅。本人授权东:洞笱Э梢越学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或其它复制手段保存、汇编本学位论文。C艿难宦畚脑诮饷芎笫视帽臼谌ㄊ学位论文作者签名:学位论文作工作单位:指导教师签名承担。日通讯地址:期
言引东北师范大学硕士学位论文声乐教学是以声乐演唱为主要内容的一种教育实践活动,是一门规律性极强的斡科学,也是高师音乐教育专业的一门重要技能学科。是学生自身专业技能建设和实践的过程,也是理论与实践紧密结合的学科。进入新世纪新时期,我国音乐教育事业出现了崭新的局面,随着高校音乐教育专业课程教学改革的推进与素质教育的不断深入,传统的声乐教学模式已不能满足社会发展的需求,并与实际的教学目标相背离。因而针对高校音乐教育专业声乐教学的实际情况,全国各高校都积极推进声乐教学改革,努力建构科学合理的声乐教学体制,以适应新的课程标准,满足时代的发展与社会的需要。大连大学几年来也积极地进行了音乐教育专业声乐教学的系列改革,旨在进一步强化对学生的职业技能培训,培养高素质的师资人才。本文试图从宏观的教育观出发,在对大连大学音乐教育专业声乐教学历史与现状进行研究分析之后,着重分析了在大的音乐教育改革背景下,大连大学音教专业声乐教学改革采取的实施办法。本文从大连大学音乐教育专业声乐教学的历史回顾入手,立足于大连大学音乐教育专业声乐教学的现状,对声乐教学改革历程进行了分析和思考,并在此基础上指出高师声乐教学改革应从课程设置、教学观念、教学内容,教学方法等方面进行更深层次的探讨和研究。论文既有大体的宏观概述,又有细致的个案调查、数据分析,由简到繁、由表及里的展开论述,拟从大连大学音乐教育专业声乐教育改革发展过程中,捕捉到声乐教学改革的必然历史趋势,以明确高校音乐教育专业声乐教学改革的必经之路。进入新世纪新时期,我国音乐教育事业出现了崭新的局面,然而,随着高校教育的改革与素质教育的不断深入,传统的声乐教学模式已不能满足社会发展的需求,并与实际的教学目标相背离。长期以来,我国声乐教学一直存在教学观念陈旧、教学方法简单、教学手段落后、师资水平参差不齐等诸多问题,导致声乐课堂教学效率低、人才培养周期性长。甚至最终难以成才。因而针对高校音乐教育专业声乐教学的实际情况,我们应积极推进声乐教学改革,建构科学合理的声乐教学体制,以适应时代的发展与社会的变革。大连大学通过多年来的探索

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