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动态对等视角下Hawkes《红楼梦》英译本中的文化缺失研究.pdf

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动态对等视角下Hawkes《红楼梦》英译本中的文化缺失研究.pdf

上传人:山吉 2014/3/6 文件大小:0 KB

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文档介绍

文档介绍:在2014年全市党的群众路线教育实践活动动员大会上的讲话 
按照中央和省委的统一部署,全省第二批党的群众路线教育实践活动现在正式启动了。为加强对全省第二批教育实践活动的督促检查和工作指导,省委每个市派出一个督导组,我们第十二督导组,主要负责联系XX市及所属七个县(市、区)。按照省委要求,我们的主要职责有六项:一是传达中央、省委和省委教育实践活动领导小组有关精神及工作要求,督促抓好落实;二是参加所督导单位教育实践活动的重要会议和重要活动;三是了解掌握教育实践活动进展情况,向所督导单位提出工作建议;四是全程参与所督导单位领导班子专题民主生活会;五是总结推荐和宣传推广典型经验,发现和分析存在的问题,并督促解决;六是及时向省委教育实践活动领导小组反映活动情况,提出工作意见建议。我们的督导工作在省委教育实践活动领导小组的领导下,紧紧依靠XX市委开展工作。XX市委整个活动安排是超前谋划的,是按时启动的,走在全省市一级前面。下面,我代表省委第十二督导组,就开展好这次教育实践活动讲三点意见。
一、要切实提高思想认识,确保教育实践活动顺利有序开展
参加第二批教育实践活动的主要是市县机关和基层组织。由此可见,机关单位更为重要,意义更为重大。我认为,一是自身位置重要。市县机关既是决策机构又是执行单位,是在经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设中处于重要的地位,承担着打好深化改革这场攻坚战的重大责任。二是群众十分关注。参加第二批教育实践活动的机关单位和基层组织,与群众联系更直接、更紧密,是在群众家门口,在群众身边开展活动,群众听的着、看的见,群众感受更直接,群众期望值更高。三是组织难度更大。参加第二批教育实践活动的机关单位量大面广,层次较多,需要解决的问题千差万别,活动组织难度比第一批更大。四是做到示范带动。自上而下开展教育实践活动,是我们党开展集中教育活动的成功经验。市县领导机关应先行一步,做出样子,乡镇、街道和社区及其他基层组织梯次展开,压茬推进。
二、要把握中央部署要求,确保教育实践活动的正确方向
中央和省委明确指出,第二批教育实践活动要坚持主题不变、镜头不换,坚持以严的标准、严的措施、严的纪律,抓住反对“四风”这个重点不放,集中解决市、县领导机关、领导班子和领导干部“四风”方面存在的突出问题,同时回应群众关切,维护群众利益,注重解决实际问题,解决群众身边的不正之风,把改进作风的成效真正落实到基层,真正让群众受益。这些部署要求,为我们开展第二批教育实践活动指明了方向,提供了遵循,概况起来讲,中央和省委对第二批教育实践活动的基本要求,主要体现在四个方面:一是注重贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。“照镜子”主要是对照党章、查找差距、找到不足;“正衣冠”主要是正视问题、触及灵魂、改正缺点;“洗洗澡”主要是听取意见、自我批评、相互批评。红红脸、出出汗、排排毒;“治治病”主要是寻诊问医、对症下药、表里兼治、除掉病根、治病救人。“四句话”的核心是解决问题、密切党群干群关系。二是注重把握第二批教育实践活动的重点任务。要以贯彻中央八项规定和省里有关规定为切入点,突出作风建设,强化正风肃纪,坚持“一步一回头”,解决“四风”突出问题;要坚持为民、利民、便民,本着尽力而为、量力而行的原则,解决群众反映强烈的切身利益问题;要以加强基层服务型党组织建设为抓手,扩大党的组织覆盖和工作覆盖,解决联系服务群众“最后一公里”问题。对活动的重点任务,要进行不定期的抽查,工作不足的要“补课”,力度不够的要“加把火”,走过场的要返工重来。三是注重以整风精神开展批评和自我批评。要贯彻整风精神,真刀真枪用好批评和自我批评的武器,开展积极健康的思想斗争,敢于揭伤疤、戳痛处,揭短亮丑、动真碰硬,深挖根源、触及灵魂。对作风方面存在问题的党员干部,要及时教育提醒,问题严重的要严肃处理。四是注重建立长效机制。要围绕解决
“四风”问题、贯彻群众路线,按照于法周延、于事简便的原则,对现有制度进行全面梳理,认真做好制度的废改立工作,推动改进作风常态化长效化。要形成系统完备、相互配套的制度体系,把制度“笼子”扎得更紧更密。对违反制度踩“红线”,闯“雷区”,做到零容忍,发现一起,查处一起,充分发挥制度的刚性约束作用。我们要按照中央和省委的统一部署,准确把握并切实将这些要求贯穿到第二批教育实践活动的全过程,确保活动健康深入开展。
三、要采取有力措施,确保教育实践活动取得实效
一要认真贯彻好中央和省委有关精神。开展教育实践活动,基本遵循是中央、省委的指导意见和中央领导特别是系列重要讲话精神,以及省委领导同志的重要讲话精神,我们要认真学习好、深刻领会好、全面贯彻好、实在落实好。要通过学习,全面领会教育实践活动的指导思想、目标任务和基本