文档介绍：第三章第二节《细胞是生命生命活动的单位》导学案
出品人:陈彦儒审核人:史为民时间:
学习目的
1、观察变形虫的形态结构和运动方式。
2、描述细胞的生命活动,说明细胞是生物体的基本结构和单位
重点
1、观察变形虫。
2、细胞是生命活动的单位。
难点
制作变形虫装片,观察变形虫。
学习方法
观察法,实验法。说明分析法,读书指导法
学习过程
知识链结
1、植物细胞的基本结构?
2、动物细胞的基本结构?
3、动植物细胞的异同?
自主学习
活动1:观察变形虫
目标:1、观察变形虫的形态结构;
2、观察变形虫的运动及其摄取食物的活动;
3、学会使用显微镜高倍物镜观察细胞。
讨论:1、变形虫运动时,它的细胞形态如何变化?
2、变形虫摄取食物时,它的细胞发生怎样变化?
3、变形虫的形态变化与细胞的哪些结构有关?
活动2: 细胞的生命活动
分析:1、变形虫是怎样运动的?
2、变形虫运动需要什么条件?
3、变形虫运动需要能量,变形虫是怎样获得能量的?
4、变形虫为什么要摄取食物?
三、多细胞生物的特点: 。
小结:
课堂自测
( )

( )将细胞与外部环境分开,既有保护作用又能进行物质交换。

,能供给细胞能量的物质是( )

( )

( )

( )

,能将太阳能转化成储存在有机物中的化学能的结构是( )

。请你将细胞中的下列结构与相应的功能用线连接起来。

课外阅读:
1、变形虫属于