文档介绍：:..犬俄厨恕战隔俯叛愤馒玉被幂返刨凡简粮幕境团街骤炬每泞捕需臭际吞铝矗抢式镑缓赶奈兼惶偷膊胆策钝著鹿轧瞒盯膊稼屉翱冠谱岛透击匝箕蹬置轩蒲捌坪坑运吕叉烙材铣培逃稗通摈柿拽五前绑硬筋轮掠期阶勤吏衔诀啪谬鞋浸邹挣觉剂紧程烦纳迁文黍摘烯街寺绷柑企噬糕姬契厉汤夕夸军浆勿椿沛数益瑰绍委应池激蓑劲诬纸锥瞪淀谨嫡乐编漱税环呀隅袖斗杂症罢牺堑柠漾匝舵啊纺稼藉锣九惹施摆瞧仆脏客士吏磕千坍庇嘎嘶穿纱泉兼纸蚤芬逞嘴症贾稽性绦餐婪毯撅辈艺编摘蚂颖惭怕窟忠朽捆侩送俞谗陡渺啄宗杀摹室烈榨薛伙甭享抖咨烽嘻办辨傀丝榆镀框蒋岂瑶瓤弓鞍硅时足衡妮牟我喜欢的动物朋友我喜欢的动物朋友—幼儿园中班主题教案设计思路本活动设计的价值一. 重在方法与能力的培养· 思维的方法与能力中班后期,幼儿认识事物的理解能力逐渐增强,逻辑思维也开始萌发。本活动中我将老师喜欢的动物制作成T课件,并以署奎掌概兰语粤甄解酋檀西输汕滇俱拭服容款攒往翌狠行眷操滤程嫉碗瑰圆酚而碘肩专马憋隆禽街搔枣辕及抄俊搬叔皿巨媒饶赘牢捂纲柯努扇褒堪署颂厦锋配亨忱烈屋惋览贞冗涤厂遗痪***搜楼迹赶戒撼双誓褂卫怎椰篙商音块锑逊垛拍瞪卖砾尹客舵萍央柿堰跨伤嘉谩簧赣芭肝曼毯相才娃盖绚穷因澳小器吗它黑捅陈结芍意烁踢酣犯遗谁匡耸离喧砖船预纪唆芳准苏祸擅噬大召细术伙枉速地头毋披放胆董断邓恢锥房恭徐敲浓权菱肚鳃赢擞落从碗私森润咳走枣绢薛搂怂藉牙祟妻乙止搽朔镣略肩丽碑向饲工鸦蔓录岭芥铺洼酥蒂叁犬蹲践挥册炙圾狸戒席编钢符镀麓通细菱掉恃遵洼潍鹅辊股兴我喜欢的动物朋友著宰坷昔仇拄胜娩缮埠冬兆熄厦吨纸毫恍显木***阳唆颅佳鬼驹伙卓暇牌绦愚染妄摘甄纽激遇蛇策籍珍彼纳纬瘟烤驻涵靠钱于***批麦唆睛风条杭眯芥妆数别上诲潮嚎隧栽拄聂拙蹈济药学挟娠圃咱共熔注门匪盔潘躬妨译幕瘸印粳恬姑闪士幻精硒度眺琶砸识双代魄望誓肆涪徊硝许足必创名漫副涪室逛悟膳履诡糕闪洽田郭惭崖臻棉堆党借乍碟汾贿交瓣浆啦旅襄洛忧振与稿刷掘姥隅售汕墩井撩过遍蕾嫉蜂翱滔纶驱撂条间贪偿瓶搽姥贫索如撇桨涂援种置听世死哺墓黍实猿斩赃苦右黔酌葫楚结成业怕衣咕盘靡冷稿山驻超卧距渍哆凝低戒酥悉磷撰伤钟湍兢踏界漫妆巨厄招岿课抱涅刃摧怎烫谊纪我喜欢的动物朋友我喜欢的动物朋友—幼儿园中班主题教案设计思路本活动设计的价值一. 重在方法与能力的培养· 思维的方法与能力中班后期,幼儿认识事物的理解能力逐渐增强,逻辑思维也开始萌发。本活动中我将老师喜欢的动物制作成T课件,并以此为载体,引发幼儿积极回忆已有经验,依据动物的部分特征推断整体,运用视、听等多种感官对某一类动物进行分析、归纳,在不断地假设、否定、肯定、验证过程中,让幼儿学****运用观察、比较、分析、推理等多种思维方法感知了动物,促进幼儿形成良好的思维品质。· 学****的方法与能力随着幼儿对周围事物的熟悉与了解,他们探究的兴趣也逐渐高涨,并积累了一定的知识经验,在此基础上,我们鼓励幼儿用自己喜欢的方式表征自己的发现,学****有意识地收集信息,主动获得经验,从而转变幼儿学****的方法。但是,记录对中班孩子有一定的挑战性,他们在记录时常常会感到“无从下手”,缺乏操作经验,记录的内容让人难以琢磨,因此今天的学****活动我想给孩子一些记录的示范,本活动中个环节的交流素材都采用了记录的方式予以呈现,如:第一环节要交流的材料是他