文档介绍:⑨遣掌虚矿耗大学硕士学位论文乒乓球专项学生的注意品质和成就目标定向研究学科、专业:作者姓名:研究方向:导师姓名:李湘玲体育人文社会学体育心理学吕中凡二。一一年四月密码:学级:号:
指导教师签名:幽&/㈣㈣㈣㈣¨学位论文作者签名:盈幽矗:芝岑《。《学位论文独创性声明学位论文版权的使用授权书本人承诺:所呈交的学位论文是本人在导师指导下所取得的研究成果。论文中除特加以标注和致谢的地方外,不包含他人和其他机构已经撰写或发表过的研究成果,其同志的研究成果对本人的启示和所提供的帮助,均已在论文中做了明确的声明并表示辽宁师范大学,可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库并进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文,并且本人电子文档的内容和纸质意。本学位论文作者完全了解辽宁师范大学有关保留、使用学位论文的规定,及学校有权保留并向国家有关部门或机构送交复印件或磁盘,允许论文被查阅和借阅。本文授权论文的内容相一致。保密的学位论文在解密后使用本授权书。签名日期:年月日
要摘注意作为一项重要心理品质,以各种方式影响着人类的行为。动机是心理学研究的重要领域,而成就目标定向是成就动机研究的前沿课题。近年来,不少研究者已对乒乓涉及目标定向和注意特征关系的研究甚少。本文主要研究思路是:在借鉴相关研究成果球运动员的各项注意品质进行研究,也对一些项目的运动员成就目标定向进行探讨,但
高于任务定向的乒乓球专项学生,达到非常显著水平;任务定向的乒乓球专项学生的注意稳定性水平要高于目标定向的乒乓球专项学生,达到显著水平·关键词:注意特征、成就目标定向、乒乓球专项学生、任务定向、自我定向
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—。’。‘。’。‘。。‘。。!!。。。。。\目录摘要⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯一、前言⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..一、月玎吾⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..问题的提出⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯文献综述⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..:⋯..研究目的与意义⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..二、研究对象与研究方法⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯研究对象⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.研究方法⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..三、研究结果⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯一⋯乒乓球专项学生的注意品质⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯乒乓球专项学生的成就目标定向⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..乒乓球专项学生的注意特征和成就目标定向⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.四、讨论与分析⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.注意特征分析⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯成就目标定向分析⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..注意特征与成就目标定向的相关分析⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.、五、结论⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.六、本研究局限与建议⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.研究局限⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.建议⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..参考文献⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.附录⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..致谢⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.................................................................