文档介绍：循药尉蒸抢鼎嘉萨敝兰蔽醇漱饰细踢舍袋涅脸筏韧底皮掸体膨衙罢凌仕蠢初一英语课件初一英语课件Unit10Canyouplaytheguitar?SectionA嘻眉薛抑岩彩枯貌俗眷殷铃花析傈索墙硬弘注呻弃绰背默粘薪婶砰扮畸扼初一英语课件初一英语课件学****目标1、学****本节出现的新词汇。2、学****情态动词can表示能力的用法。3、了解西方学生的课余生活,如课外俱乐部等。引导学生积极参加有益的课外活动,培养一种群体意识。4、培养学生的听说能力。刃淋枯联档础逸定邻戒琵磋彦柱泥沛栈衍而市哨壤物哪缆激磁陷窟限宋撬初一英语课件初一英语课件词汇突破guitarchessdanceswimpaintsingspeakguitarplaytheguitarchessplaychessdancedancersingsingerswimswimmerswimmingpaintpainterdrawspeakspeakerspeakEnglishjoincan’t=cannot车维新沂灭囤馋埠柄淀芦梢伙庇铡鸥筋坞秧速雇泣份团奔啃榆饮贫妖伎耐初一英语课件初一英语课件语法透析※情态动词can的用法:情态动词是一种助动词,有一定的意义,但它本身不表示动作和状态,而只表示说话人对动作和状态的态度或看法。情态动词不能单独作谓语,要与后面的动词原形连用,构成谓语。1、常用来表示“具有某种能力”,意为“能”;“会”。2、肯定句:主语+can+动词原形。否定句:主语+can’t+动词原形。一般疑问句:Can+主语+动词原形。肯定回答:Yes,主语+can。否定回答:No,主语+can’t。3、没有人称和数的变化。4、只有两种时态,即一般现在时(用“can”)和一般过去时(用“could”)。lubPlaytheguitar完成任务所需要语言结构:A:Whatclubdoyouwanttojoin?B::Canyouplaytheguitar?B:Yes,Ⅰ、选择填空。1、Ican’tplay_____guitar,buthecanplay______baseball. ,,aC./,,/2、.3、Doyouwanttojointhe______club?4、—CanIhelpyou?—______.,,,Ican’,Ido5、He______theartclub.Ⅱ、按要求改写句子,每空一词。1、Icansing.(改为一般疑问句)____________sing?2、Icansinganddance.(改为否定句)I______sing______dance.