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文明礼仪优秀教师征文.doc

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文档介绍:【文明礼仪优秀教师征文】传承文明礼仪培育国之栋梁单位:新郑市观音寺镇第一中学姓名:,讲究礼仪是中华民族的传统美徳。从古至今,源远流长。长期以來被人民作为衡量为人处世的道德标准之一,也是体现国民索质的一个重要方面。随着社会交往的F1益扩大,真诚、得体、富有魅力的交往礼仪已成为扩大交流、增进友谊、加强合作、促进发展的重要手段。青少年是祖国的未来,是21世纪国家建设的主力军,如何培养他们理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的文明行为举止,已成为当前基础教育的重点工作之一。作为一名教师,我深知文明礼仪教育的重要性,因此,在平常的教育教学活动中,我总是将教书与育人结合起來,不断渗透文明礼仪教育。1、 高度重视文明礼仪教育。也许是性格使然,我自己从小就是一个讲究文明礼仪的孩子。而且我从自C的实践当中发现了懂得礼仪的好处,因此,踏上讲台之后,我格外重视文明礼仪教育。总是想方设法交给学生一些文明礼仪方面的知识,促使学生尽快成才。2006年,全国青少年文明礼仪普及活动在我国首都全面启动,我听到这个消息感到十分高兴,这可是一次向学生进行文明礼仪教育的大好机会啊。因此,我积极响应学校的“将文明礼仪教育活动融入到学校党政中心工作中;融入到教师的课堂教学活动中;融入到学生的学习、生活和人际交往过程中;融入到学生未来的岗位工作和社会角色中;融入到学生健全人格的培养中”的号召,在实际工作中切实落实这“五个融入”,使文明礼仪教育工作落到实处。2、 组织学生学习《青少年文明礼仪教育读本》。开展文明礼仪教育活动以來,我们学校订阅了一部分活动配套教材——《青少年文明礼仪教育读本》。我组织全班学生进行了认真的学习。首先,布置学生阅读;然后对于部分内容给于详细的分析和讲解;接着要求学生做读书笔记,写岀心得体会;最后,进行考核评比。这样大大促进了学生学习文明礼仪知识的热情,收到了较好的效果。3、 大力宣传文明礼仪知识。“兴趣是最好的老师。”光让学生学不行,得使学生认识到文明礼仪的重要,真正爱上文明礼仪。I大I此,必须培养学生学习文明礼仪知识的兴趣。所以,宣传文明礼仪就显得尤为重要。我通过国旗下的讲话、校园广播、校宣传栏、班级黑板报、横幅标语等渠道,宣传开展文明礼仪普及活动的目的、意义和文明礼仪常识。组织学生编写文明礼仪宣传语,大力倡导文明之风,礼仪之范,争做文明学生,让“您好、谢谢、对不起、没关系、请原谅、别客气”等文明用语成为校园里最流行的语言。“以情感人,以理服人、以行导人”的理念融入到徳育教育工作屮去,触动学生的心灵和情感,提高学生养成文明礼仪习惯的自觉性。4、 召开文明礼仪伴我行主题班会。作为一名班主任,我一直很重视班会在班级管理小的重要作用。这次文明礼仪普及活动的开展也不例外。我曾数次召开以文明礼仪为主题的班会,组织学生学习文明礼仪知识,讨论学校的文明礼仪状况,研究文明礼仪活动的开展,收到了十分显著的效果。5、 撰写文明礼仪日记。为了开展好文明礼仪普及活动,我也是绞尽脑汁,但是一直没有找到好的办法。后來偶尔看到学生上交的日记,我才灵光一闪,提出了“人人撰写礼仪日记,人人争做礼仪Z星”的想法。让学生观察社会,了解父母,帮助同学,反思自我,到小事里寻找礼仪,在现实中发现礼仪,并将这些写进日记。

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