文档介绍：2010年江西省教师资格证考试中学教育心理学模拟试题及答案解析2第二章中学生的心理发展与教育模拟自测试题一、单项选择题(下列各题所给选项中只有一个符合题意的正确答案。答错、不答或多答均不得分)()。.“印度狼孩”的事实说明,影响人的心理发展的主要因素除了先天遗传素质外,还有()。()岁。~~~~()。()。.()是个体对自己的心理特点、人格特征、能力及自身社会价值的自我了解与自我评价。.()是指学生借以获得信息,做出计划和解决问题的心理过程。(),该量表最初由法国人比纳和西蒙于l905年编制。—,小红倾向于深思熟虑且错误较少,则她的认知方式是()。.()教养模式下的儿童是最成熟的,他们有能力、独立性强,善于控制自己。,甚至决定一个人的命运,这是人格的()。()提出来的。、多项选择题(下列各题所给选项中有两个或两个以上符合题意的正确答案,不答、少答或多答均不得分)()。()。()。()。、成熟的要求、儿童与父母的交往、父母的教养水平等四个指标,将父母的教养行为分为()。,心理学家一般从以下几个方面进行分析:()。可以把人的性格分为()。()。()。()。、填空题(在下列各题的空格中填入正确的内容)。。,因而从逻辑学中引进______的概念作为划分智慧阶段的衣据。4_______指个体组织自己的动机、能力、信仰及其活动经验而形成的有关自我的一致性髟象。,与“场独立”相对的认知风格(方式)叫______。、______和______三个阶段。,是人格的核心。,依靠教学机器或程序化教科书呈现学习程序,使学生循序个别学习。,如自尊、自爱、自豪、自卑及自暴自弃等。、12岁到14、15岁的阶段,是个体从童年期向青年期过渡的时期,大致相当于初中阶段,具有______、______的特点。,在此期间,个体对某种刺激特别敏感,过了这一时期,同样的刺激对之影响很小或没有影响。,如自我检查、自我监督、______、自我追求等四、、。