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赞贤小学2012-2013学年第一学期学校工作计划.doc

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赞贤小学2012-2013学年第一学期学校工作计划.doc

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赞贤小学2012-2013学年第一学期学校工作计划.doc

文档介绍

文档介绍:理念创新特色办校科学发展
——赞贤小学2012-2013学年第一学期学校工作计划
一、指导思想
坚持以邓小平理论和科学发展观为指导,以深入实施素质教育,促进学生的全面发展为根本宗旨,以“精品化、促发展、创特色、高质量”为工作目标,以提高教育教学质量为中心,以进一步强化师资队伍建设,深化教育教学常规管理,深化管理机制的创新,加强班风校风建设为重点,内强素质,外塑形象,努力把我校打造成为人民满意的窗口学校、品牌学校。
二、工作目标
(一)、创新德育运行机制,大力推进思想道德建设。以“立德树人”作为德育工作的首要任务。围绕一个中心——“以服务教学为中心”,抓住两个重点—“加强学生的习惯养成教育、加强校园安全常规管理”,凸显三个亮点——“主题班会特色化、学生主题活动经常化、学生文明用语规范化”,形成全员参与德育教育工作的新局面。
(二)、构筑教师成长平台,全面推进教师队伍建设。通过开展“每周一课”活动,推进“春蕾工程”和“名师工程”两大工程,搭建教师专业成长平台,发挥传、帮、带的作用,引领青年教师在本职岗位上挥洒青春。
(三)、加强教学流程管理,切实维护好质量生命线。明确教学常规“六认真”要求,强化过程督查。推动一师一格,提高教育技艺。搭建“校本教研四平台”: “骨干教师引领平台”、“青年教师成长平台”、“幸福教师风采平台”、“专家名师交流平台”促使教师相互取长补短,分享经验,共同成长。
(四)、加大教研教改力度,快速提升教师专业素养。推行教研教改“五课制”:骨干教师示范课,新进教师亮相课,结对教师汇报课,青年教师展示课,推门旁听随堂课,为督促教师上好每一节课,学校领导将不定时深入课堂,听取教师常态课。通过“五课”活动,促进青年教师的专业素养快速提升。
(五)、强化安全教育责任,提高师生安全防范意识。突出强化组织领导机制、责任落实机制、安全教育机制、安全管理机制、安全应急机制、安全防范机制等“六种机制”,加强校园安全防范措施,切实加强学校安全工作管理,增强师生安全意识,完善学校内部安全管理体制,形成齐抓共管校园安全的体系,避免各类事故的发生。
(六)、牢固树立服务意识,着力提高后勤工作质量。以管理为中心,狠抓学校后勤的常规管理,通过制度化、科学化、规范化、法制化的管理,使学校后勤工作安全、平稳、高效运行,形成后勤工作良好循环发展的工作局面。
(七)、加强学校特色建设,形成学校特色文化内涵。通过高举“赞贤精神”这面旗帜,凸显“廉政教育”亮点,把传承红色文化活动与学校各项活动紧密结合起来,做大做强廉政教育
特色,全方位实施廉政教育“三五十”工程,形成“一校一特色”的工作局面。
三、工作措施
(一)、创新德育运行机制,大力推进思想道德建设
把“立德树人”作为德育工作的首要任务。以贴近学生、贴近生活、贴近社会为原则,以“五化”为目标,围绕一个中心——“以服务教学为中心”,抓住两个重点—“加强学生的习惯养成教育、加强校园安全常规管理”,凸显三个亮点——“主题班会特色化、学生主题活动经常化、学生文明用语规范化”, 坚持以爱国教育、安全教育、感恩教育、养成教育、法制教育、师德教育、心理健康教育、环境教育等为重点,形成全员参与德育教育工作的新局面。
1、学生德育养成具体化
一是在仪表、仪容方面,要严格按照《中、小学生日常行为规范及守则》来