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心感谢
学位论文作者锗俘笈耒朱签字日期2011年4月15日
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学位论文作者笠名伪俊林导师简名0亨箩愉叁
签字日期2011年4月15日签字日期2011年4月15日
AResearchonInfluenceofAffectiveFactorsonEnglish
MajorGraduatesSelfregulatedLearningCompetence
DaiJunfin
Supervisor
ProfessorQinCheoxian
从ThestsSubumitted汤PartialFujiIment
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脉一讨Englizh
SCHOOLOFFOREIGNLANGUAGES
SOUTHWESTUNIVERSITY
April2011
Acknowledgements
FirstandforemostIwouldliketoextendmyheantfeltthankstomysupervisorQin
Chaoxianwhohasbecnguidingmydisserationfiomtheveryshartttheyeryend
Withoutherinsightulsugeestionsandherconsistentencouragementthisdissertaton
wouldnothevebeenaccomplished
Lanalsogratefultotheprofessorswhoavemetheircfticalcommentsandtactlil
inatmuetionsanmyresearchIalsoextendmythankst吹theofherteachers训the
SehoolofForignLanguagesofSouthwestUniversigywhoaveimpartedtheirprofoond
knowledeeaboutEnglishanguageanditeraturetomes
MeanghilsLamdeeplyabligedtoImyfiendswhoavehelpedmeinmanyofher
waysduringmysevenyearstudy训SoutiwestUniverity
LastbutnottheleastmyspecialgratitudcgoestomyParentsandmyhustondwho
havealyaysbeensupportingandencoungingme
尸
一王工
Contents
Abstet
白根挺委
ChaperOneIntoduetion
LBackgound.
12Goaksofthisthesis、
13Signifcancesw。
14Stactueofthisthesis
ChaperTwoLiteratureReview
21Sefregulatedleaming
2Defnitionsofseltregulatedleaming.
.
213Zimmermansselfregultedleamingtheory.
22Affectivefictors、
222Classificationofatiectvefictor.。
223InflueneesofaffectiyefctorsonEnglihmajorgradualeyseltregulated
Ieamin
23Difierentpempectvesofstudiesonafiectvefetors.
。
232ReseachesbyChinesesholas
24Limitatonsofpreviousstudies
ChaperTireeStudyDesign。
3Researchquestionstndhypothe