文档介绍：图藏
高教
电气工程类本科生学习与刨新能力的息考
邱冠武
华南农业大学工程学院广东· 广州
摘要通过了解电气工程类专业的特点,阐述培养学习、实践与创新能力对电气工程类学生的意义,最后通过结合目前
培养现状,从学校、教师与学生方面探讨提高学习、创新能力的措施。
关键词电气工程类学习创新能力
中图分类号: 文献标识码:

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电气工程是一门综合性较强的学科,它涉及电力电子技学习能力、实践能力、创新能力提供条件。
术,计算机技术,电机电器技术信息与网络控制技术,,培养学生的专业学习兴趣
体化技术等诸多领域,通过系统的教学与培养,使学生具有解学风建设是高校教育发展永恒的话题,是学生在学习动
决电气工程技术分析与控制问题的基本能力。随着科技的进机、动力、态度等方面长期形成的具有一定的稳定性与持续性
步,微电子、计算机、通信和信息等技术的快速发展与广泛运的精神、心理及行为表现的综合反映。学风不仅包括学生的
用,为电气工程类专业的发展提供了机遇,同时对电气工程类学习风气,还包括学校的校风以及教师的教风等方面。兴趣
人才的要求越来越高。不仅要求学生具有一定的实际操作能是最好的老师,很多学生在报电气工程类的专业前,对此类专
, 还要求学生具有一定的创新能力。业并不了解,在经过一段时间的学习与认识后,对本专业的兴
加强对电气工程类专业学生学习、实践与创新能力培养趣不大,从而导致缺乏学习动力,最终结果是产生厌学情绪或
的意义沉迷与网络等。导致学生对本专业不感兴趣的因素是多方面
加强电气工程类专业学生的学习、实践与创新能力培养, 的,例如专业课程设置不合理,教师上课过于枯燥,学生对本
是我国现代化建设对人才教育培养提出的迫切需要。大学生专业的就业前景不明确等。笔者认为,需要从以下几方面加
是国家实施科教兴国的重要依靠力量,是宝贵的人才资源,工强学风建设,提高学生的专业学习兴趣。
程类专业主要是为国家和社会培养高素质的工程技术人才首先,提高校园文化建设质量,为学生提供良好的学刊环
在我国现代化进程中,面对坚持走新型工业化道路、建设创新境。健康向上的校园文化对学生学习生活具有导向和激励作
型国家的历史使命,工科大学生的实践创新能力显得非常重用,学校在进行校园文化建设时,不仅要注重物质文化建设,更
要。二十一世纪是学习型的社会,学习能力是获得其他能力重要的是加强精神文化的建设。在开展相关校园文化活动中,
的基础,并且学习能力也是评价人才的重要因素之⋯,是每⋯多从学生的角度出发,多开展一些与专业有关的活动,例如专
个高素质人才必备的能力。各高校在培养高素质人才过程, 业竞赛、科技创新等活动;开展一些交流活动,提高各年级学生
不仅要传授知识与技能,还要注重专业的实践能力的培养与之间的交流,让低年级的学生更好的了解本专业;开展一些职
训练,更加要注重培养和提高学生的学习能力与创新能力。业规划讲座,加强对学生职业生涯规划方面的指导;开展一些
提高电气工程类大学生学习与创新能力的措施学术报告,让学生更好的了解本专业的相关动态等等方面,从
目前在培养过程中,仍有许多不尽人意的方面。