文档介绍：《我要做个好孩子》读后感第一篇: 认识金玲吗?她是个活泼、可爱的小姑娘。胖嘟嘟的,总是要被人捏捏那软软的小脸。她还是个人们眼中的“大熟人”,从乞丐到贵妇,从年轻人到老年人,甚至小动物,金玲一般都能和他聊上共同话题。而且她异想天开,写想象作文总能得高分……嗯,我不得不说金玲的优点的确不少,可缺点也很多。一是金玲实在太粗心,导致错别字太多,数学、英语的考卷总是漏洞百出,错误如同百花齐放,二是丢三落四,一天下来,不是橡皮丢了,就是尺子、铅笔找不着了,实在令人操心……怎样的孩子是好孩子呢?相信所有家长都会说:“自然是成绩好的孩子啰!”可是,金玲的成绩根本不算是好的,可她为什么还被邢老师称作“好孩子”呢?我想,看过本书的人应该都知道。虽然金玲的成绩不是100,可她的人格绝对是100分!她班上所谓的一些好学生的人格都是不及格!他们不配拥有“好学生”这个称号! 你们认为金玲可以考上哪所中学?是最好的“外国语”学校还是最差的“新华街”初中?我认为“外国语”学校实在不好考,奇迹并没有出现。可金玲已经够努力了,她咬咬牙关,考进了排名第二的“育才中学”。第二篇:我要做个好孩子读后感这个暑假胡老师给我们推存了几本好书,我一下被其中的这本《我要做个好孩子》吸引住了,去书店这本书就成了我的首选。很想知道书中的主角怎样才能做个好孩子,什么样的孩子才算是个好孩子,因为做个好孩子也是我心中的梦想呢。这本书的主人公是金铃,她想做个好孩子,于是她便努力去做。六年级学生金铃学****成绩一般,有时还有点任性,但她聪明活泼,她喜欢阅读课外书,兴趣广泛,有思想;她很善良,关爱邻居家无人照顾的小孩子,怜惜小动物;她为人正直诚实。最终用她行动让老师、家长和同学都认同了她是个好孩子。书中令我感动的是金铃的善良,《当家理财好滋味》就展示了她的善心,她非常怜爱幸幸。看见幸幸没人管的时候,她自作主张的把她带回了家。当后来妈妈把幸幸送回了外婆家时,金铃还一直想着幸幸,用她当家理财好不容易积下来的钱为幸幸买芭比娃娃。她的爱心令我感动。我也要像金铃学****要尽自己的力量多去帮助那些需要帮助的人。当我读到《小人得起与君子报仇》时,金铃的正直和机敏更值得我学****金铃面对狡滑的倪志伟让她和尚海演节目的时候受了委屈,她选择不是去告密,但她也不会就此罢休,而是通过写日记的方式,把倪志伟的不良行为写出来了,还让倪志伟的班长也被撤销了。我要向金铃学****遇到事情要冷静,要机知勇敢地去面对,想办法解决问题。读完了《我要做个好孩子》里面的每一篇文章,也让我明白了:好孩子不一定是学****成绩优秀,但要爱学****要正直和善良,懂得关爱他人,助人为乐,要兴趣广泛、全面发展。我决定要学****金铃的优点,做个品学兼优的好学生,永远做个好孩子。第三篇: 这个暑假,妈妈给我买了一本《我要做个好孩子》的书。拿到书时,我一看题目,问题就来了:我要做个好孩子,那怎么样的孩子才算个好孩子呢?我带着这个疑问,捧起书认认真真地看了起来?? 这本书的主人公叫金铃,她是一位六年级的学生,为了做一个让老师、爸爸和妈妈满意的“好孩子”做出了很多努力。但是尽管她很努力,学****成绩老是中等,错别字也特别多,只有遇到对胃口的作文才会才思泉涌,超常发挥。数学成绩老是让人头疼,一遇到计算题就经常出错。看到这里,我觉得自己在这个方面和她很像,在语文考试中,我的错别字也总是很多,我一直努力不让错别