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上传人:相惜 2020/2/20 文件大小:799 KB

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文档介绍

文档介绍:——黄敏下学期我们将升入大大班,新的学期,我们班将迎来新的面貌,在下学期中,我们班在环创方面会有较多的改变。通过和班级老师的沟通讨论,以下便是我们对下学期环创的一个初步方案。下学期我们班的环创分为七大板块:室内中文主题墙、家园联系栏、吊饰、区角、室外墙面、幼儿作品栏、比比谁最棒,今天我值日。室内中文主题墙:室内中文主题墙:我们教室内有两块用来做主题墙的墙面,我们将用一块大的墙面按照整合课程的每个月主题更换主题墙,在主题墙内根据主题设定几个板块增添内容,主要以幼儿的作品为主,体现本月的主题。另一块小的墙面主要以展示幼儿在本月主题中所参与的照片为主。定期更新主题照片。家园联系栏:教学月计划、育儿宝典、教学周计划、生日宝宝、班级信息、教师风采等。家园联系栏将参照以下图片,每月按时添加上墙资料。1、月计划、周计划按照每月主题月底时及时更新。2、育儿宝典:根据季节变化增添一些育儿知识,根据家长感兴趣的话题,提供一些关于培养幼儿良好的生活****惯、如何更好地促进家园共育等。3、生日宝宝:根据每月生日宝宝更换宝宝照片。4、班级信息:因为班上有很多新同学,所以将班级信息展示在家园联系栏,便于家长更快熟悉。5、教师风采:贴上班级教师的照片,每个教师附有一个简短的文字说明。教室吊饰。教室吊饰基本是废旧吊饰利用,加入幼儿动手再次创作,以幼儿作品为主。班级区角:下学期我们班除了保持原有的《小小建筑师》和《动手吧》、《快乐书屋》以外,我们还将更换一个新的区角《益智区》。将参照以下图片:室外墙面(幼儿绘画作品,天气预报)。室外离教室最近的墙面以幼儿绘画作品为主,定期更新墙面幼儿作品。另外会专门有一小块墙面设计天气预报。幼儿作品栏。在寝室对面的墙面上,我们有固定的作品袋,会根据每月的整合活动主题及时更新展示幼儿的作品。比比谁最棒:用绿色卡纸作为底色。将参照以下图片,作为比比谁最棒的装饰图片。今天我值日。根据班级幼儿的人数安排到每个幼儿都有机会当小小值日生。【此文档部分内容来源于网络,如有侵权请告知删除,本文档可自行编辑和修改内容,感谢您的支持!】

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