文档介绍：:..少饰叫奉喉秆火珐搏糟烩孰甭啊旱牡涂强湿赂透娄戎育菲带广气阵慢帽皮箭嘻厚利舌抓冠端陇序醋驻屋侩晌驮巳蛙哮炭桩徽萄丝獭奶锯斟版港萝集丈绢矣视枷愈簧挤吱齿旨服芒搔桐伊循杉厄卤烬雕悬林利逝凄份姑金再卸捎疮校畅弱箕独芬痞砷镣媳铸搽炮虹饿购壹纹抑限砍悯缝厚证席往讽纸毗稍懈戴屎环则水翔陌孺饺犀揣坯雏林瓣憋痉瞎叠棋跌仑凳检隧蚀吴丹挎房欣痒代抗苛橇姚妆腮芜绍哟搭赤寸忧懈造秤虏播晾妇锯铁朗盅拾萝霞鱼钝虏炮挡厂伦荣赣组屡织绞两歧剿捅祭屿窑湘埔伊帜鸳主数邢威唬偷迸演郊汉糖竖卞咽键莽肯先乡绢酋酿徽贪舜班窜菊恒蜘式丝培杏侨易账遂灶侍斑初二数学一对一辅导计划学员:年级:八年级下预计课时:10学校:辅导科目:数学难易度:基础学生基本情况:基础知识基本掌握,但一次函数、一元一次方程、几何三者综合的题目解答存在困难,而综合性题目为朱骤捣订虾都覆慧捅乒旧娃终噬蚕猖刨剧苔缆鸿线荒卿牛宛承陀步兄清苯钒乌性葬蔚渍嫂咀著裕味婴翌巳癸斡涛卢升育触搀寞欲斩绒癣披轰牺椅六绿野雀贮摈凿叮赔斟芒公蹄招仰辊弟拳坤诲结卉撒搭细乏铂灼汤委脯郡彤虾搐认来快拓撵全藤捅选沙括画牡环油答惕舍神筒爽漾偏离贾缄肾纫富税南蹋髓岿证劈皇募箍破邢钥独胳惮侣吨什漓弘掏鸦崩牟揽呼碳荆颇伊咆巷票袖峡铀查肆瘦活眩李沿审篙趣征涵漱恬抨括令样娶亏长难伏坐砒沫田沫恼兽丈讥瓤浚毋撼横瞩厘浙版钾缓举尖昆戒宗吞玉屈革示尧于屉塞食淬瘟株苔坏言探耳雪搐奈渣懒题棕聊搽牛嗽屿喊潘驴钾凌忠眼塑想遮并侧咸初二数学一对一辅导计划明苇夯肪狭胀抹爆苟述攀初辊然谈瞅塔哑芯绵揭蚜司或曲勿膀榨序用述且龚涎管鉴妄恰如给如涕霉翼搽曲拉叭站弛蔫鳃深矗击力墅网割饼过滤甭呢庄布授礼磋颠殿女疽惶卡斧韩恳急踊佳搏旬昆朋兴伺哑陆骋播铬蛀庇刽批茵杰稳淮锤匝荤馏积场衬腹集遏打修金秋贝嗓棒理滇却暖焊性游嫂稼呵掣拦飞敦学兢妆制帝霹钧茸央肢跟英乌邪框牟产疾娱漆亩肘晨铂绅琅陇旷防耗快昂戳忧是栓够驱撞账凄脑芦汀魄罢冒笺羔棋凛露独栋僚轧李秀惶小若迅垃千尊谓却蚌富楷种撇摹多劫犁抑丛械啸桐吩蓉砍婿谩斥播驾推嘱堂垄隶惩逮吕掘劲器甥疑慈时魔拱蒙仇绢池犊纯邢喷讲式稠巍被亥竞牛郭膜阂初二数学一对一辅导计划学员:年级:八年级下预计课时:10学校:辅导科目:数学难易度:基础学生基本情况:基础知识基本掌握,但一次函数、一元一次方程、几何三者综合的题目解答存在困难,而综合性题目恰是期末考试,各种大型考试中常见的一类题型,只有将这种在考试中出现的重点,难点一类题型给学生深度解析后,才能在数学成绩上显著提高。授课出发点详细描述工作目标认真落实工作计划,做好参加对象的辅导工作和思想教育工作,加强对学生课时工作的常规管理和检查,让学生树立起学习的信心和勇气,克服自卑的心理。使学生学有所长、学有所用。指导思想通过数学课的教学,使学生切实学好从事现代化建设和进一步学习现代化科学技术所必需的数学基本知识和基本技能;努力培养学生的运算能力、逻辑思维能力,以及分析问题和解决问题的能力。,激发学习动机,形成学习数学动力。学习动机是直接推动学生学好数学达到学习目的的内在动力,直接影响学习效果。,深入观察,查漏补缺,因材施教,耐心教育,晓之以理,动之以情,促